最美校園作文構(gòu)思(最美的校園作文怎樣寫(xiě))

1.最美的校園作文怎樣寫(xiě)

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。

“明禮善行，德潤(rùn)人生”。

這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。

一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。

沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著美麗的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花，在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……

這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？

2.最美的校園作文怎樣寫(xiě)

在舜耕山下，淮河岸邊，座落著一所“花園式的校園”——淮師附小。它雖然位于吵雜的街道中，但是淮師附小內(nèi)依然那么幽靜。進(jìn)入學(xué)校，向東北角望去，是秀麗的紫藤長(zhǎng)廊，它為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

在長(zhǎng)廊門口駐足觀賞，長(zhǎng)廊上方有許多紫藤枝葉盤(pán)繞在長(zhǎng)廊的架子上，顯得那么可愛(ài)。上兩級(jí)石階就進(jìn)入了長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的右側(cè)有一排石凳，供同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間休息。再往里走，細(xì)心的學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，在石凳后面，藏著一棵古老的香樟樹(shù)，它已經(jīng)有幾十年的歷史了，一年四季常青，枝葉布滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。

春天邁著輕盈的腳步來(lái)了，花草樹(shù)木開(kāi)始生長(zhǎng)，紫藤花的枝葉上，冒出了一個(gè)個(gè)小樹(shù)葉，煞是可愛(ài)。真是“春風(fēng)花草香”呀！香樟樹(shù)也在生長(zhǎng)中，嫩芽從香樟樹(shù)的枝丫上探出頭，欣賞外面的世界。

夏日，太陽(yáng)灼烤著大地，紫藤花兒點(diǎn)綴在長(zhǎng)廊上，給長(zhǎng)廊增添了不少?zèng)鲆?。紫藤枝葉郁郁蔥蔥，把長(zhǎng)廊上方的架子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，形成一個(gè)巨大的遮陽(yáng)傘。香樟樹(shù)的枝葉上有著一朵朵小小的花，散發(fā)出淡淡的清香。白天，長(zhǎng)廊中，幾只小蜜蜂跳著舞；夜晚，螢火蟲(chóng)在長(zhǎng)廊中飛著，真可謂“輕羅小扇撲流螢”吶！

秋天到了，雖然有的紫藤花已小學(xué)寫(xiě)景作文經(jīng)凋零，但是一些花還是那么鮮艷。香樟樹(shù)上的花兒濃郁的香味吸引著你，比夏天的香味更濃，沁人心脾。聞著花香，漫步在長(zhǎng)廊中，觀察廊中的植物，悠閑自在。

冬天，白皚皚的雪覆蓋了整個(gè)長(zhǎng)廊，一切景物都看不見(jiàn)了。長(zhǎng)廊的架子上還有許多小冰柱，同學(xué)們?nèi)滩蛔√蛄艘豢冢?！還真甜呀！我們?cè)陂L(zhǎng)廊中休息、堆雪人、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。

紫藤長(zhǎng)廊的一年四季都很美麗，它既讓我們欣賞到了長(zhǎng)廊美景，又收獲了一些科普知識(shí)。紫藤長(zhǎng)廊真是我們的好伙伴呀！

評(píng)論 | 0 1

2014-02-10 11:42我牽著你的手8 | 一級(jí)

嗨！親愛(ài)的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我?guī)哌M(jìn)我的校園—興華小學(xué)。

走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著。你看，它們游得多開(kāi)心?。∷赝饷驿佊心劬G的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每天的職責(zé)就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你一定會(huì)被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊是周鄧紀(jì)念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在這里可以讓同學(xué)們了解更多的科學(xué)知識(shí)，這可是值得我校炫耀的兩大成果呢！

走進(jìn)教學(xué)樓，一樓是一年級(jí)的小朋友，他們非常活潑、可愛(ài)，墻上掛著許多名人名言，這些名言時(shí)刻都在提醒著我們要好好學(xué)習(xí)；沿著樓梯上去就到了二樓，這層是二、三年級(jí)的同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，時(shí)常可以聽(tīng)到他們整齊的讀書(shū)聲；三樓是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐們了，你還別說(shuō)，我還真認(rèn)識(shí)幾個(gè)呢！到了四樓，要介紹的便是四、五年級(jí)的哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就是謙虛有禮。

走出教學(xué)樓，映入眼簾的是我們的操場(chǎng)，它由一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)組成。操場(chǎng)上鋪滿了小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)巨大的綠色地毯，大課間時(shí)同學(xué)們可以在這里玩耍，嬉戲。

興華小學(xué)，它像水庫(kù)，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛(ài)我的美麗校園—興華小學(xué)。

3.美麗的校園作文提綱怎么寫(xiě)

美麗的校園

我們的學(xué)校位于東谷湖畔，文峰塔下，那里是個(gè)美麗的地方。

站在校門前，象山文峰學(xué)校這六個(gè)大字就出此刻你的面前，在陽(yáng)光

的照射下閃著耀眼的光芒。一走進(jìn)校園，映入眼簾的是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。那鮮艷的五星紅旗激勵(lì)著我們向?qū)W習(xí)的高峰攀登。

升旗臺(tái)的西邊是體藝館，那里是室內(nèi)球類運(yùn)動(dòng)的好去處。升旗臺(tái)的

東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上有單杠、雙杠等一系列體育運(yùn)

動(dòng)器材。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)：有的爬雙杠，

有的踢足球，有的打籃球，還有的舉行著跑步比賽那如飛的奔跑，

騰空的飛躍，顯出颯爽英姿。

穿過(guò)小學(xué)教學(xué)樓，一條曲曲折折的石廊出現(xiàn)了。在一片綠意中，石

廊變得悠悠如幻，纏繞的樹(shù)枝密密層層，幾群小猴子正拉著樹(shù)枝湯

秋千呢！中午，石廊里熱鬧起來(lái)：有的在下棋，有的在做作業(yè)，有

的在寫(xiě)科學(xué)筆記，還有的在畫(huà)畫(huà)

石廊前十個(gè)美麗的大花壇。茂盛的小草生機(jī)勃勃，野花開(kāi)得遍地都是：紅的像火焰一樣鮮艷，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣

迷人各種野花芬芳迷人，吸引來(lái)美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，它們?cè)?/p>

花叢中翩翩起舞，好像在贊美野花：野花，你們可真美！

我們的校園美麗無(wú)比，我愛(ài)我們的校園

4.最美校園 作文

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)?！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……

夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！

冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！！

5.寫(xiě)初中作文“愛(ài)我校園”的作文的構(gòu)思得怎樣寫(xiě)

給你幾個(gè)作文，體會(huì)體會(huì)吧！你會(huì)寫(xiě)出來(lái)的 美麗的校園 不必說(shuō)寬大的校門，筆直的校道，高大的教學(xué)樓；也不必說(shuō)密集的螞蟻在草叢里尋找食物，美麗的蝴蝶伏在紅花上，輕捷的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。

單單是我們第一組的清潔區(qū)一帶，就有無(wú)限趣味。 我們第一組的清潔區(qū)是由一排排檳榔樹(shù)和一個(gè)籃球場(chǎng)圍成的，我可喜歡它了。

它伴隨著我渡過(guò)了半個(gè)春秋，在這半個(gè)春秋里它已融入了我的生活中，成了我不可分割的一部分，就像我親密的好朋友一樣。 春天，清潔區(qū)內(nèi)的小草兒們都悄悄的露出了小腦袋，用好奇的目光打量著這個(gè)鮮奇的世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整個(gè)清潔區(qū)好像披上了嫩綠的地毯。許多不知名的迎春花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了。

有紅的、粉的、白的、紫的……五顏六色的花兒在你眼前蕩漾，讓你眼花繚亂。倘若你走到它們的身邊，便會(huì)聽(tīng)到那若有若無(wú)的吵鬧聲，好像是在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮。

這時(shí)還會(huì)飛了許多美麗的蝴蝶，它們落在一朵朵嬌艷的花兒上，為這幅美景增添了幾分生氣。那原本光禿禿的樹(shù)上也抽出了許多嫩芽。

閉了眼，樹(shù)上仿佛已是晚春，原先樹(shù)上的嫩芽都變成了綠油油的樹(shù)葉。還隱隱約約看到一些小鳥(niǎo)正在它的“家”里休息呢！ 夏天，隨著春姑娘的離去也悄悄的到來(lái)了。

夏天的清潔區(qū)和春天的一樣美麗，到處都開(kāi)滿了花兒，可這些花兒可不是迎春花哦！因?yàn)橄奶旌軣?，所以我們一下課就去清潔區(qū)里的涼亭乘涼去了。涼亭里有一張石桌子和四張石椅子。

我們坐在哪兒談天說(shuō)地的聊著，可開(kāi)心了。轉(zhuǎn)過(guò)頭去還可以看到一些大哥哥們?cè)诖蚧@球呢！ ??！我愛(ài)我那美麗的校園。

另一個(gè) 校園風(fēng)景 七彩繽紛的暑假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)的是上學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光。我一直希望完成我心中已久的愿望。

今天，伴隨著清爽的秋風(fēng)，我懷著滿懷的好心情，走上了“校中訪友”的路途。 你好，青青草地，是我第一個(gè)要訪問(wèn)的朋友。

走在草地，那柔軟的草地，散發(fā)著淡淡的清香味，在風(fēng)中翩翩起舞不動(dòng)搖，好像讓我欣賞它那婀娜的舞姿。 學(xué)校里德一切，都是我朋友，我熱切更他們打招呼：你好！教學(xué)樓，令人心情澎湃。

教學(xué)樓啊，你落成至今日也有若年了吧！你給幾千名師生提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒適的讀書(shū)天堂。誰(shuí)能說(shuō)學(xué)子成才沒(méi)有你的功勞呢？你經(jīng)歷了歲月的滄桑巨變，依然脊梁不彎！你的宗旨是“培養(yǎng)下一代，奉獻(xiàn)學(xué)子”。

堅(jiān)信只要信念不倒，就沒(méi)有扛不住的大山；你好！籃球場(chǎng)，你像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)打籃球，給他們?cè)鎏砗芏嗟目鞓?lè)，減少了許多的無(wú)聊；你好，掉了漆的雙杠，你在我們學(xué)校里呆了許多年了吧，你還是沒(méi)有穿上一件新衣服，可還是同學(xué)的玩物；喂！飛來(lái)飛去的蜻蜓，你們興高采烈是來(lái)迎接我們回到校園里嗎？ 撿起一個(gè)松果，仿佛看到了一只松鼠在嬉戲；拾一片落葉，看出秋天來(lái)了。 拜訪了我的朋友，我該返回教室了！我心中有著留戀與依依不舍。

但是無(wú)論何時(shí)何地，校園的一草一木，那塊操場(chǎng)，我愛(ài)著你們！ 什么時(shí)光最值得珍愛(ài)，是這幸福的中學(xué)時(shí)代 ——題記 教室篇 看，班長(zhǎng)爽哥，學(xué)習(xí)委員老鴨等正在講臺(tái)上慷慨陳詞：同學(xué)們，加油啊，還有幾天就期末考試了，打起精神，吃得苦中苦，方為人上人。于是乎，課堂上，大家踴躍發(fā)言，不恥下問(wèn)，勤奮學(xué)習(xí)，今天奮斗中，教室里面少了一些嘈雜聲，多了一些討論聲，大家本著“為班級(jí)爭(zhēng)光”的精神，奮發(fā)圖強(qiáng)。

終于，同學(xué)們不負(fù)眾望，考試成績(jī)名列前茅，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。 音樂(lè)篇 班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上，“女貝多芬”深情款款地拉開(kāi)了序幕，仿佛把人們置入夢(mèng)境，小“蔡依林”一首《日不落》，引爆全場(chǎng)，唱出了性感與活力，詩(shī)歌朗誦振奮人心，男生們也不甘示弱，“小杰倫”的一首《夜曲》，演繹得爐火純青，獲得了陣陣喝彩，小品，魔術(shù)，相聲……紛紛接踵而至，讓人賞心悅目，也把整臺(tái)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。

運(yùn)動(dòng)篇 一年一度的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。瞧！那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的，真是我班短跑名將——小D，他不負(fù)眾望，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)，好樣的。

接下來(lái)，就是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲，也是更激動(dòng)人心的比賽——接力?？矗∧切┰谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央熱身的，就是個(gè)班的明星運(yùn)動(dòng)員，比賽即將開(kāi)始，選手們已準(zhǔn)備就緒，一聲令下，比賽開(kāi)始，我班運(yùn)動(dòng)員小Y搶到了第二的位置，別班運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，一個(gè)勁追趕，于是乎，全班同學(xué)一起起立為本班運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊聲此起彼伏，飄蕩在整個(gè)校園，小Y不負(fù)眾望，與小P完美交接，已經(jīng)到第一了，第三棒的小S依然領(lǐng)先，令人沸騰的第四棒交到了小L的手上，他越跑越快，吶喊聲也越來(lái)越大，他憑借著出色的技術(shù)以破紀(jì)錄的成績(jī)沖向了終點(diǎn)，全班沸騰了。

充滿活力的初中生活，年輕的我們感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。

6.作文《美麗的校園》應(yīng)該怎么寫(xiě)

【我的美麗校園】范文

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣，開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧，別有一番樂(lè)趣。

秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹(shù)木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

啊，我愛(ài)我美麗的校園！

7.美麗的校園作文400字總分總結(jié)構(gòu)

美麗的校園

我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿生機(jī)勃勃地校園。

每當(dāng)上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門的上面寫(xiě)著幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒(méi)一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著草地的是紅色的跑道，遠(yuǎn)看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲……整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。

校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù)，每天他們都堅(jiān)守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機(jī)，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著指頭，是在給我們打招呼！

我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我們的校園。

8.美麗的校園作文怎么寫(xiě)

美麗的校園 我們有一個(gè)美麗的校園，這里一年四季郁郁蔥蔥，把我們這個(gè)本來(lái)就已經(jīng)很美的校園，點(diǎn)綴的更加絢麗多彩。

走入校園的大門，首先映入眼簾的是綠色長(zhǎng)廊。一塊塊碧綠的翡翠迎面撲來(lái)，令你神清氣爽。一看那小辮子似的東西盤(pán)繞在石壁上，一下子就會(huì)讓你醒悟過(guò)來(lái)——那是爬山虎。綠葉上晶瑩的露水像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，滾動(dòng)一下，像給那綠葉洗了一個(gè)澡。

再往里走，那里是南面的花壇。春天，櫻桃花競(jìng)相開(kāi)放，粉紅粉紅的，像小姑娘害羞的臉。丁香花也散發(fā)著令人如癡如醉的香氣，紫紫的，好像隨時(shí)都在向人們展示著自己獨(dú)特的魅力。

寒冷的嚴(yán)冬來(lái)臨了，當(dāng)所有的植物都無(wú)可挽回的凋零后，整個(gè)校園的綠色，全部集中在了那幾棵堅(jiān)韌挺拔的松柏上了。只見(jiàn)它們伸展著枝條，直立在那僵硬的泥土里，保衛(wèi)著花壇，保衛(wèi)著校園，保衛(wèi)著我們這一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小同學(xué)們。

繞過(guò)操場(chǎng)，我們又會(huì)看見(jiàn)北面的花壇。當(dāng)夏姑娘走過(guò)這里時(shí)，植物們仿佛早已做好了準(zhǔn)備，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。這花壇里的花可真香啊，香得甚至能在幾十米以外就能聞到陣陣輕香；花壇里的花可真美啊，淡紫的、深黃的、粉紅的……五彩繽紛，令人眼花繚亂；花壇里的花可真多啊，有煙粉豆、小芙蓉、串紅，美不勝收。一陣柔和的微風(fēng)拂過(guò)，花兒們連連點(diǎn)頭，好像在向我們和風(fēng)兒致敬。同學(xué)們也到里面，摘下一朵朵煙粉豆花，做成漂亮的耳墜，有趣極了！

不知不覺(jué)中，我們和花兒告別了夏姑娘，大自然又派來(lái)了另一位使者——秋姐姐。這時(shí)，工人和老師們種下的青椒、茄子、菠菜都成熟了，而大麗花也徐徐開(kāi)放，給朝氣蓬勃的校園帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。（ 勵(lì)志天下 ）

在我們這寬闊的校園里，有寬敞明亮的教室，有快快樂(lè)樂(lè)的同學(xué)們，有美麗的花朵，它們也像我們一樣，每天都高高興興的，都使校園變得如此豐富多彩。

這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園，一個(gè)豐富多彩的校園。我愛(ài)我們的校園。

9.秋天的校園作文和構(gòu)思900字

秋，逝去的秋，校園的秋，你們?cè)诤畏剑?/p>

都以經(jīng)到達(dá)了“冬”的港口，而“秋”您又在何方？

為什么我的眼前老是浮現(xiàn)著這樣的一幅畫(huà)面：

露，莉，俊和我（珊）被子中的人愛(ài)稱為“神奇四姐妹”。

在老家小學(xué)就讀的幾年內(nèi)，只要一到秋天，樹(shù)葉們便都在“校園微風(fēng)姐姐”的帶動(dòng)下紛紛下落。這時(shí)，只要你經(jīng)過(guò)“原子頭小學(xué)”門口，并試意朝里面看，你一定會(huì)看到四個(gè)忙碌的孩子在為她們的“工作”高興地努力著，生氣勃勃。

露，坐在梯子2臺(tái)處正在用落葉編織著星星；莉，坐在槐樹(shù)樁上正扎著美麗逼真的蝴蝶和紙鶴；峻，則在一旁的臺(tái)階上用柔軟的落葉“設(shè)計(jì) 構(gòu)思 并制造”著最迷人，也是最重要的籃子；我呢，也正在忙碌收集著各種各樣的落葉，并用蠟筆把它們圖上不同的顏色后再轉(zhuǎn)交給她們。這，便是我們?cè)凇扒铩钡墓ぷ鳌钪覍?shí)的工作。

等到做夠了一千顆“星星”，一千只“蝴蝶”，一千只“紙鶴”后，我們便會(huì)把它們放進(jìn)籃子里，帶到我們自己的“許愿臺(tái)”———一個(gè)年失修的土方角落；一個(gè)被遺忘的地方。

在許愿臺(tái)，我們會(huì)把它們燒掉并送上我們美好的愿望———是對(duì)全村人的祝愿與保佑。

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年復(fù)一年，只要一到秋天，我們便會(huì)像是在完成一件神圣的使命般開(kāi)始“工作”。

但是，上初中以及現(xiàn)在上高中后我們都相繼離開(kāi)了那所小學(xué)，我后來(lái)也被爸爸轉(zhuǎn)學(xué)。理由很簡(jiǎn)單，也很明確：那的條件不好，而且教學(xué)水平不高。

就是由于這個(gè)理由，我離開(kāi)了那所小學(xué)，離開(kāi)了姐妹們，也離開(kāi)了那個(gè)村莊。從此，“神奇四姐妹”便不在完整。

我不知道是上天可憐我，還是不想勾起我的傷心事。自從我離開(kāi)老家后，我總是感受不到秋的到來(lái)與離去，在校園里也不能看到熟悉的身影和記憶中校園的秋。

逝去的秋，您在哪里？

校園的秋，您又會(huì)到來(lái)嗎？