守護花開安全校園的作文(寫一篇關(guān)于守護無毒校園的作文)

1.寫一篇關(guān)于守護無毒校園的作文

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學習生活環(huán)境吧?。‰y道這樣不好嗎？

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環(huán)境吧！

望采納

2.守護校園作文400字

當太陽把它金色的光輝悄然披在樹上，當葉子在空中悠悠飄蕩，再輕輕落地。教室里已經(jīng)傳來一陣又一陣郎朗的讀書聲。都說學校是我們的第二個家，可是我們卻沒注意過校園內(nèi)一些并不細微的變化，角落里散落的紙屑，垃圾桶邊堆積的垃圾，操場上分布得并不均勻的礦泉水瓶和紙巾，照此說來，誰又真正地把它當成一個家地去愛護了呢。

上學路上的兩旁設(shè)置的垃圾桶上都印著“愛護環(huán)境，從我做起”這八個字，只是似乎并沒有人去留意過，亂扔垃圾的現(xiàn)象還是隨處可見，校園里就更不用說了，即使學校一直宣傳愛護環(huán)境的意識。卻沒有多少人真正地做到愛護校園。我們的校園正一步一步地因為我們的‘隨心所欲’而千瘡百孔。形成一個又一個結(jié)。

雨果說過‘大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。’終有一天，環(huán)境會因為我們的破壞而對我們不再仁慈，取而代之的將會是一輪又一輪的災難。對于我們中小學生來說，能做的就是從小事做起，從維護校園環(huán)境衛(wèi)生這些細微的事情開始。假如有一天，校園里的垃圾伴著塵土飛揚，我們還有心情學習嗎，假如有一天，大自然因為我們一點又一點地破壞而倒下，我們還能繼續(xù)生存下去嗎。所以，請不要再對身邊亂扔垃圾的現(xiàn)象不以為然了。

有一個老師曾經(jīng)跟我講過她在新加坡時的一些感受，她說在那里的環(huán)境大到整個廣場小到一條很偏僻的巷子都沒有一點垃圾，甚至在路上連看到垃圾桶的幾率都很難，而且在那里是不允許吃口香糖等一些東西的，那里的街道比家里的地板還干凈。聽到這的時候，我便開始向往那片干凈而又讓人舒服的土地。相反，也讓我想到在我身邊那些亂認垃圾不愛護環(huán)境的行為，若是在這，想要看到一片干凈得讓人舒心的地方都很難。想必不僅是我，還有很多人都會這樣認為。

愛護校園環(huán)境很重要。那我們要怎樣才能打開這個結(jié)呢？

學校幾乎是我們每天都要待的地方，能夠在里面舒心地學習，我想應該是所有人都想要的吧。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？而營造一個優(yōu)美的環(huán)境也需要我們每個人的幫忙，畢竟這不是靠一個人就可以完成的。我們應該行動起來，為維護自己校園的環(huán)境做一些貢獻。自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”

如果每個人都可以在看到地上有垃圾的時候，彎下腰拾起放到垃圾桶里，如果每個人都保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施，如果每個人都為改善學校環(huán)境做一點小貢獻。優(yōu)美的校園環(huán)境離我們還會遠嗎。

讓我們在優(yōu)美的校園環(huán)境中沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。讓我們共同努力，解開這因為我們而結(jié)的千千結(jié)。

3.守護校園人人有責作文

敬愛的老師、親愛的同學： 大家好！ 我叫白鼎千，今天我演講的題目是《愛校護校，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起》。 假如有人問我：“除了家，什么地方最值得你喜愛？”我會毫不猶豫地回答：“我最愛的地方，是我們美麗、和諧的陽城縣第二小學校”。沒錯，二小是我們成長的樂園，是同學們溫馨的家。每當清晨第一縷陽光悄悄灑向大地，溫暖我們校園的時候，迎著涼爽的秋風，同學們快樂地吟唱著詩詞美文，舒心地背誦著英語單詞……在這優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切都顯得異常美麗。 可是，這么美麗的校園，就是有少數(shù)不自覺的同學不愛護，日常生活中有一些與學校的美好形象格格不入的現(xiàn)象：在整潔的校園里，有我們同學隨手丟棄的紙屑、塑料袋等。在課間總有那么少數(shù)幾個同學在高聲喧嘩，追逐打鬧，還有一些同學受不良習慣的影響亂說臟話、粗話，跟同學搞不團結(jié)等。不按時到校，不遵守紀律，不尊敬老師，不愛護公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。同學們，這些都是不愛護學校的表現(xiàn)呀！以上這些現(xiàn)象雖然發(fā)生在少數(shù)同學的身上，但卻影響著同學的學習，破壞了學校的形象。一個學校的文明程度取決于我們每一個同學，愛校護校是每個同學共同的責任和義務。只有每個同學都關(guān)心和愛護我們的學校，我們的學校與會變得更加美好。在這里，我要向同學們發(fā)出倡議，同學們見到老師時能主動地問一聲好；要愛護學校的一花一草，不要踐踏花草；上學、放學時按秩序進出；出操時都能遵紀守規(guī)，嚴格自律，聽從指揮…… 同學們，學校里朗朗的讀書聲充實著你的心靈，學校清新秀麗的環(huán)境影響著每個人的行為。學校是大家共同的家。學校要發(fā)展，需要每一位同學的共同努力。每一位同學的言行舉止展現(xiàn)的是我們學校的風貌，關(guān)系著學校的榮辱。同學們，趕快行動起來吧，讓我們學會愛護我們的校園，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，從小事做起，共同營造一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓文明之花開遍校園的每一個角落！

額

4.關(guān)于校園安全的作文 600字

“關(guān)愛生命，注意安全”，此話時常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。

關(guān)注安全，要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路……在校園生活的各種文體活動……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會釀成事故，鑄成大錯。

安全是保護我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無論我們在干著什么，都要時刻想著安全，注意著安全，任何時候都要遵章守紀，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達到安全的目的。

走進校園，不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學因為好奇，猛地一跳，趴在圍墻上向下看，如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。

有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當時是早晨，天氣有點霧，使人看不清前方的車輛，然而正當她過馬路時，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機酒后駕駛。

這是一次血的教訓。 人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。

朋友們，為了整個世界少一點悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當我們做某件事時，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬不要去做。當我們看到別人做危險的事時，也要用適當?shù)姆椒皶r勸阻他。

讓我們都來關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來而奮斗。

5.請問平安校園守護成長的作文怎么寫

成長，對于我們來說是一個矛盾體。年少的我們拽不住也不忍它的狂奔，想快快長大，去尋找自己的快樂，又想無憂無慮，永遠做父母的寵兒。不料年輕卻是上帝對我們的縱容，它帶給我們小小的智力，小小的快樂，和大大的童真與滿足。還有身邊那么多的庇護。我們是可愛的，只要手里拿著一個糖就不會去貪戀一盤子的糖，只要有一絲甜甜的享受就可以被我們叫做幸福。有時做錯了事被大人訓了一頓，那叫個傷心，然后哇哇大哭一場?？蘩哿?，爬在沙發(fā)上一睡，醒來便什么都忘記了。那真是童真。

盡管我們多么留戀，就像親人一樣留住它，就像戀人那樣熱烈地呼喚它，它都不會理，繼續(xù)承載著我們的夢想和未知的幸福不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著，飛奔著。然而，成長中的我們又多了一些壓力，那是父母的壓力，學校竟爭的壓力和自己給自己的壓力。為了追逐我們的夢想，不論多么累多么苦，我們都會堅持。等到真正實現(xiàn)的時候，自己長長地嘆一口氣，眼中卻滿是幸福和不服輸?shù)臏I水。要知道這是多么的來之不易，雖然自己常常在作文中這樣說過，要善待自己，努力過，就不后悔?？涩F(xiàn)實中，真的不甘心。辛辛苦苦過，卻沒達到目標，心中會有許多的抱怨與無奈，怎么會不后悔？好想抱著成功睡上一輩子的大懶覺，帶著甜蜜永遠地沉睡?？缮顓s不給我這樣的機會，只要我稍稍地放松一下，稍稍地“善待自己”，它會毫不留情地離我而去。但我只能說，這就是成長。

因為成長，因為活在現(xiàn)實里，我們要學會的還有很多。要學會寬容，學會感恩，學會放棄，學會把握，學會與人交流。雖然我們不想這么做，可不然就會落后，就會被人瞧不起。想方設(shè)法地希望別人注意我、記住我，可是遺忘卻是必然的過程。

盡管學習地過程很艱辛，我都會毫不猶豫地為自己的夢想而努力。我想總有一天，不會為自己成長的過程后悔。

上天給了我生命，讓我不斷的成熟與穩(wěn)重。我要做的，是好好地守護著這份生命，守護著這份成長。

6.守護安全健康成長征文500字

守護生命我身邊的安全護士

觀看了《中小學生安全知識講座》的專題節(jié)目后，我感觸很深。安全知識教育對于我們非常重要，雖然天災是難以避免的，但是在我們掌握了更多的安全知識之后，災難降臨時就可能有更多的獲救機會。

這次《中小學生安全知識講座》主要通過舉例子來說明一些逃生和自救的方法。其中，讓我感觸最深的是成都師范附屬學校的師生在5.12地震時緊急疏散的場面，當時他們正在教室里上課，地震的一剎那，老師們首先想到的不是自己逃生，而是馬上來到各個樓道口引導學生撤離。那場面雖然緊張，但是井然有序，僅用了4分多鐘的時間，全校二千多個師生安全撤離，竟然無一傷亡，創(chuàng)造了驚人的奇跡。眼前的一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學校開展緊急疏散演練的意義。

下面我簡單列舉一些安全知識，如﹕ 當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們應該迅速抱頭、閉眼、蹲到桌椅旁、地震一停迅速撤離到外邊空曠地面。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，逃離現(xiàn)場，身上著火時可就地打滾壓滅火苗。在道路上應該注意要走人行道，紅燈停、綠燈行。中小學生不能私自去游泳，不能去危險的地方游泳。如有人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應大聲呼救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。……

通過這次安全知識教育，使我樹立了安全意識，學會了一些逃生和自救的小常識，也提高了應變能力！俗語說得好：“生命如焰火般美麗，又如焰火般短暫，讓生命開出絢爛之花，安全永駐你身邊！” 是的，一個個生命如同夏天花開的那一瞬間，是那么美好。同時又那么脆弱，生命只有一次，所以我們要珍惜生命，讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起歡奏生命的樂章吧！

7.守誠信 樹新風共建美好校園的作文

熱愛校園 贊美校園 奉獻校園 初二五班 班主任 邵詩艷 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進實驗中學這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在實驗中學這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

熱愛校園首先要構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

熱愛校園還要建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。

保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。

熱愛校園更要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設(shè)的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。

一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。

校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 這就需要我們奉獻學校，人人建立誠信、文明的作風。

同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們熱愛學校贊美學校奉獻學校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。

茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。

當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習； 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操； 花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。 未來不是夢，今天，在我們手中。

8.以平安校園為主題的作文

平安校園

安全第一，平安第一。校園的地方是快樂的，但不一定是平安的。校園的邊上的小店買著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友，小朋友就去家里拿錢來買，被爸爸媽媽知道了，爸爸媽媽就很生氣，打孩子；有些小食品啊，也很有吸引力，讓小朋友來買，可這些東西對身體有害，很多小朋友因此而生病了。如我們學校就有：有些人專門賺小孩子的錢，比如，一些學校門口的雜貨店，小攤販，他們的“老顧客”就是學校里的學生。一放學，學生們會成群結(jié)伴地徑直跑進去，吸引力還真不小。

我們學校對面就是一排店面，還有零零落落的小攤，小攤的柜臺上陳列著小食品、小人書、小玩意，而且價格十分便宜，一般都在1元至2元，這些東西當然成了同學們的最愛，每當放學，隨著油鍋里傳出的清脆響聲，隨著羊肉串飄出的迷人香味，我的腳步就會朝小攤走去，掏出零用錢去購買自己喜歡的東西，哪還想著這些東西存在著安全隱患。

這學期初，校門口開了一家叫“尼莫”的玩具文具店，“尼莫”是動畫片《海底總動員》的主人公，商家取這樣的名字，目的是為了吸引小學生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事：

一個星期六下午，我去學校上寫字課，“尼莫”的玩具文具店門口大吵大鬧的，吵架的雙方是年輕的店主和一位學生家長，原來，這位家長的孩子就是我們學校的學生，他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”，他謊稱學校收費，幾次向家長要錢，實際是去“尼莫”購買玩具槍，而且一錯再錯，一連買了好幾把，商家竟也賣給了他，最貴的一把竟然價格高達80元。

家長知道后一邊教訓兒子

一邊去找商家退貨，可商家死活不肯，那位家長只好大吵大鬧了。我覺得這件事雖然小孩子有責任，更重要的責任錯在商家。因為小孩年少，經(jīng)不起誘惑，而商家并不應該只顧賺錢，而把一些危險、昂貴的東西賣給青少年，使青少年的身心受到傷害，結(jié)果一些有錢的學生養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，沒錢的學生還會借錢花，不知不覺中養(yǎng)成了一種不良的習慣，最后身心健康、行為品格都受到了傷害。

為了賺錢，有些商家會全然不顧學生的健康，那些賣食品的小攤賣的那些食品，就像定時炸彈那樣恐怖。如：刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后，對身體有很大的危害。

對于這件事，我認為要從同學做起，小孩子不要動不動就向家長討錢，而得到錢也不能大手大腳的花，即使要花也要花在有用的地方，還可以存起來，捐獻給災區(qū)。其次是商家，商家不能昧著良心，把不良的產(chǎn)品賣給消費者，特別是青少年。最后是執(zhí)法人員，他們要及時沒收不良產(chǎn)品，不讓它為危害青少年。

9.守護校園作文400字

當太陽把它金色的光輝悄然披在樹上，當葉子在空中悠悠飄蕩，再輕輕落地。

教室里已經(jīng)傳來一陣又一陣郎朗的讀書聲。都說學校是我們的第二個家，可是我們卻沒注意過校園內(nèi)一些并不細微的變化，角落里散落的紙屑，垃圾桶邊堆積的垃圾，操場上分布得并不均勻的礦泉水瓶和紙巾，照此說來，誰又真正地把它當成一個家地去愛護了呢。

上學路上的兩旁設(shè)置的垃圾桶上都印著“愛護環(huán)境，從我做起”這八個字，只是似乎并沒有人去留意過，亂扔垃圾的現(xiàn)象還是隨處可見，校園里就更不用說了，即使學校一直宣傳愛護環(huán)境的意識。卻沒有多少人真正地做到愛護校園。

我們的校園正一步一步地因為我們的‘隨心所欲’而千瘡百孔。形成一個又一個結(jié)。

雨果說過‘大自然是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。’終有一天，環(huán)境會因為我們的破壞而對我們不再仁慈，取而代之的將會是一輪又一輪的災難。

對于我們中小學生來說，能做的就是從小事做起，從維護校園環(huán)境衛(wèi)生這些細微的事情開始。假如有一天，校園里的垃圾伴著塵土飛揚，我們還有心情學習嗎，假如有一天，大自然因為我們一點又一點地破壞而倒下，我們還能繼續(xù)生存下去嗎。

所以，請不要再對身邊亂扔垃圾的現(xiàn)象不以為然了。有一個老師曾經(jīng)跟我講過她在新加坡時的一些感受，她說在那里的環(huán)境大到整個廣場小到一條很偏僻的巷子都沒有一點垃圾，甚至在路上連看到垃圾桶的幾率都很難，而且在那里是不允許吃口香糖等一些東西的，那里的街道比家里的地板還干凈。

聽到這的時候，我便開始向往那片干凈而又讓人舒服的土地。相反，也讓我想到在我身邊那些亂認垃圾不愛護環(huán)境的行為，若是在這，想要看到一片干凈得讓人舒心的地方都很難。

想必不僅是我，還有很多人都會這樣認為。愛護校園環(huán)境很重要。

那我們要怎樣才能打開這個結(jié)呢？學校幾乎是我們每天都要待的地方，能夠在里面舒心地學習，我想應該是所有人都想要的吧。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？而營造一個優(yōu)美的環(huán)境也需要我們每個人的幫忙，畢竟這不是靠一個人就可以完成的。

我們應該行動起來，為維護自己校園的環(huán)境做一些貢獻。自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”如果每個人都可以在看到地上有垃圾的時候，彎下腰拾起放到垃圾桶里，如果每個人都保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施，如果每個人都為改善學校環(huán)境做一點小貢獻。

優(yōu)美的校園環(huán)境離我們還會遠嗎。讓我們在優(yōu)美的校園環(huán)境中沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。

讓我們共同努力，解開這因為我們而結(jié)的千千結(jié)。