五級作文我是小小講解員校園(我是小小講解員怎么寫學校100字)

1.我是小小講解員怎么寫學校1 00字

范文一：

我心中的學校4102是這樣的：

第一，學校是一個大西瓜1653，而老師和我們是西瓜籽，如果這樣我們就可以在里面嘗一嘗最大的西瓜的味了。

第二，學校是一架飛機，老師和我們?nèi)际怯詈絾T，這樣，我們就可和老師一起去看看地球是圓的還是正方形的，看看火星上有沒有水……

第三，學校是一塊吃不完的面包，這樣所有窮人都不用再擔心買不起吃的了。

這些，就是我心中的學校。

范文二：

我眼中的校園是大家的游樂場，東小操場的吊環(huán)被我們改造成了人猿泰山，大操場講臺旁的窗戶被我們改造成了電影院，還有其他好玩的東西先不說了吧。

有時候我感覺校園是花園，我們是花園里種的種子，老師是播種子的花匠，校園是花園里肥沃的土地給我們營養(yǎng)。還有校園里的小伙伴們在一起歡樂的游戲。

啊，在校園里的每一天我都非?？鞓?！

學校有操場、有教室，教室里有大大的黑板，還有好多小桌子，比幼兒園的多多了！

我想象的小學生樣子，應該是戴著一頂小黃帽，穿著校服，帶上紅領巾，背著書包。這個書包比幼兒園的書包大一些，里面有好多東西，有書、鉛筆盒、彩筆、作業(yè)本和我最喜歡的芭比保溫杯。

范文三：

我的學校——三曹小學，是一個環(huán)境幽雅，風景美麗的好地方。

走進寬敞的學校大門，一朵朵鮮花開了，紅的、黃的、紫的、白的，就像一張張?zhí)鹛鸬男δ?，迎接我們來上學。前面是我們的操場，好寬好大，周圍綠樹成蔭，每個星期一的早晨，鮮艷的五星紅旗就是在這里伴著朝陽冉冉升起。

走進寬敞明亮的教室，桌子板凳整整齊齊，地面上干干凈凈。在這里我們可以無憂無慮地學習，無拘無束地玩耍，健康茁壯地成長。

這就是我心中的校園。

范文四：

我心中的校園時超現(xiàn)代化的，可供同學們“吃喝玩樂”。但更重要的是學習。

同學們一進校園，就會看見一塊透明的操場，走過去，能看見下面是一個游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。

體育課轉(zhuǎn)眼就過去了，同學們乘著電梯來到走廊上，看見許多玻璃，說是玻璃，其實是透明的太陽能板，它的作用是節(jié)能減排。

來到教室里，我們會發(fā)現(xiàn)書桌全是高科技電腦。數(shù)學課上，老師在電腦上給每位同學發(fā)一張卷，做完了點交卷，然后再做下一張。

該上語文課了，同學們點開語文，寫兩篇作文或日記，讓老師批閱。

英語課上，要在電腦上答英語類的題。讓老師批分。

這就是我想象中的校園。

范文五：

我愛校園里那一排排整齊的教室，一個個花團錦簇的花壇，但我更愛后操場上美麗的景色。

在操場上最醒目的是升旗臺。升旗臺的底座用紅色瓷磚鋪砌而成，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風飄揚。

每到星期一，我們?nèi)ＨФ嗝麑W生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。

每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學生，我們的任務就是好好學習。在升旗臺周圍有四顆法國梧桐樹，它就像四個護旗手，日日夜夜、每時每刻地守護著升旗臺。

在后操場的東邊有兩排青翠挺拔的竹子，在綠草的襯托下，像翠綠的屏障，在微風的吹拂下，竹子擺動著它那翠綠的葉子，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，像是在對同學們說說：“抓緊時間，好好學習！”

籃球架在操場的中間。六個籃球架是學校新安裝的，那籃球框上的球網(wǎng)，正期待著龍騰虎躍的孩子們，將那滾圓的球，接二連三地投入它的懷抱，一起享受投中的喜悅。

圍繞著操場的墻上畫滿了奧運圖案，走進操場就像走進了北京奧運會運動場。圍繞著操場的還有一顆顆像我們一樣的小樹，正在茁壯成長……

后操場成了我校一道亮麗的風景線！

2.我是小小講解員怎么寫學校1 00字

寫作思路：把學校的特點寫出來，包括學校的景色，學校的環(huán)境。

我眼中的校園是大家的游樂場，東小操場的吊環(huán)被我們改造成了人猿泰山，大操場講臺旁的窗戶被我們改造成了電影院，還有其他好玩的東西先不說了吧。有時候我感覺校園是花園，我們是花園里種的種子，老師是播種子的花匠，校園是花園里肥沃的土地給我們營養(yǎng)。

還有校園里的小伙伴們在一起歡樂的游戲。啊，在校園里的每一天我都非?？鞓?！學校有操場、有教室，教室里有大大的黑板，還有好多小桌子，比幼兒園的多多了！我想象的小學生樣子，應該是戴著一頂小黃帽，穿著校服，帶上紅領巾，背著書包。

這個書包比幼兒園的書包大一些，里面有好多東西，有書、鉛筆盒、彩筆、作業(yè)本和我最喜歡的芭比保溫杯。

3.我是小小講解員例文

我是小小解說員

大家好，我是小小解說員XXX。我要向大家介紹一種活化石，它就是銀杏樹。

銀杏樹不止這個名字，它還有兩個名字，分別是白果樹、公孫樹。

銀杏樹長得很慢，如果小時候種下一棵銀杏樹，等你變成老爺爺才能吃上它的果實。

銀杏樹很美，金秋時節(jié)，它的葉子飄下來就像蝴蝶翩翩起舞。這時，你走進這個長滿銀杏樹的園子，你會發(fā)現(xiàn)黃燦燦的銀杏葉落在地面，地上就像鋪了一條黃色的地毯，美極了。

今天的解說就到這兒，謝謝大家的光臨，下次再來欣賞這美麗的活化石——銀杏樹。

4.我是小小解說員作文450字 （一實驗寫）

我是小小解說員

“各位游客，歡迎來到革命烈士博物館，我們這里陳列的物品都是那些革命烈士的遺物如； 烈士生前用過的眼鏡呀，文章呀，鋼筆呀，等等等等。還有我們大家都熟悉的老班長用過的魚鉤。”

首先，我們大家看到的是我們先前說過的老班長的魚鉤，是一名叫小梁的革命同志留下來的。據(jù)他口述，那是1935年的秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。他和兩個小同志病的是在跟不上隊伍了，指導員就委派老班長照顧他們，讓他們走在后面。

一天，老班長為他們在池塘邊洗衣服，突然，他看到一條魚躍出水面。那時老班長正為我們的營養(yǎng)發(fā)愁。但是，他看到一絲生機，他馬上做釣魚工具，當天，他們喝上了魚湯。 一天，小梁發(fā)現(xiàn)了老班長的秘密，但 老班長叫他保密。過了很多天，他們已經(jīng)到了草地邊緣， 老班長十分好爽的說：“我去釣魚了你們準備準備。”我們精神特好，就到處找腌菜，過了很久，他們找到了水塘邊的老班長，但他已經(jīng)奄奄一息了，他們馬上去準備食物，小梁釣魚，但很久都不見魚上鉤，過了一會，魚竿動了一下，他一拉，一條魚在亂跳。當他們把食物給老班長吃的時候。老班長說什么都不吃，還責怪自己。最后光榮犧牲了。

后來，這魚鉤來到我們這里。

5.我是小小講解員講解長城

我是小小講解員講解長城各位旅客，大家好！我們現(xiàn)在來到了被稱為世界七大奇跡之一的長城。

它凝結(jié)了千千萬萬勞動人民的血汗和智慧，是中華民族智慧的結(jié)晶。此時正站在八達嶺長城上，踏著腳下的方塊，扶著墻上的條石，單看這數(shù)不清的條石，再就有兩三千斤重，那時候沒有火車，汽車沒有起重機，就靠著無數(shù)的肩膀和無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。

看看這些，我們沒有理由不想起古代建筑長城的勞動人民來，那的智慧不得不讓我們敬佩！之后有孟姜女哭倒長城的動人傳說：勤勞村民的孟姜女，為了尋找被官兵抓去修長城的丈夫，千里迢迢來到長城腳下，卻得知丈夫已經(jīng)累死，孟姜女傷心的在長城腳下哭了三天三夜，只聽見轟隆的一聲巨響，萬里長城倒下了。這是一個多么動人的故事??！大家注意：不要隨地亂丟果皮紙屑，不要破壞長城的美景。

長城到處都是雄偉壯闊的景觀，說也說不盡，請大家細細游賞。

6.關(guān)于大通小小講解員的作文

我是小小講解員

炎熱的暑假里，我參加了浙江自然博物館的小小講解員培訓班，過了一回當講解員的癮。

我講解的是恐龍場景。我們先在課堂上認真地做好筆記，從網(wǎng)上收集關(guān)于這些恐龍的資料，接著整理寫出自己的講解稿，然后熟讀幾遍，把它記在腦海里。我不由得想：寫個講解稿都這么復雜，還要用普通話背得滾瓜爛熟，當個好講解員可真不容易啊！

課堂上，老師帶著我們練習普通話，讀背繞口令，還給老師和同學模擬講解。

最后，我就要到現(xiàn)場給來參觀得觀眾朋友們講解。一開始我非常緊張，聲音都有點發(fā)抖，一不小心還忘了說到哪里了，真是狼狽。慢慢地，在老師和觀眾地鼓勵下，我放松下來了，膽子也越來越大，講解得一次比一次更加流利，聲音也是一次比一次更加響亮。

我一共得到了七個觀眾留言，通過了講解員得考試，得到了一張紅色的合格證，真不容易！下回我就可以在自然博物館當恐龍講解員了！我還要學會每個場景的介紹，歡迎大家來聽我的講解，給我提出寶貴的建議。

7.我是學校小導游,作文50字

今天，我就讓你大飽眼福我們的“衡鋼小學”吧！

一走進校園，首先映入你眼簾的會是一座白色的雕像，雕刻著一位老師和一位學生，好像在說：“歡迎來到‘衡鋼小學’！”。在底座的正中央刻著四個金黃色的大字：“桃李芬芳?！迸赃呥€有兩棵玉蘭樹，玉蘭樹下面擺著紫羅蘭，如果是春天的話，它會開的很漂亮。

你再沿著小路往前走，就來到了松樹林。這兒有二十多棵高大的松樹，就像二十多個戰(zhàn)士在守護。樹下有單杠、雙杠和天梯。每當下課的時候，同學們就會來到這玩自己喜歡的活動，頓時，這里變成了歡樂的海洋。

你穿過松樹林，就會看見寬廣的操場，四周都是梧桐樹和樟樹，它們的下面有一條大約200米的跑道。

在操場的東面聳立著一根高大的旗桿，旗桿的頂端掛著鮮艷的紅旗正在隨風飄揚。

在操場的南面有假山池，假山上有長得茂盛的小草，把這假山裝扮得更漂亮。池水清澈見底，水里的魚兒正在水里歡快地游來游去。

在假山池后面有高大的“Z”字形教學樓，兩邊都是教室，每間教室寬敞明亮。我們在這樣的教室里學習感到十分舒暢。

教學樓的前后都是花壇，花壇里種著很多樹。而最多的是桂花樹，它是學校最有名的樹。每當金秋十月，桂花開了，我們整個校園就會籠罩在濃郁的桂花香中，令人陶醉。

想到我們學校來嗎？地址：宇宙銀河系太陽系地球亞洲中國湖

8.我是小小解說員解說《沙坡頭》《作文400字四年級

大家好，歡迎大家前來參觀革命烈士紀念館我是這里的解說員—作文天使心?，F(xiàn)在我們來看看這個魚鉤。

游客們，請看這個魚鉤，你們或許會問：“這個魚鉤和其它魚鉤沒什么兩樣，為什么把它拿到紀念館里展示呢？”那么我就告訴大家，這個平凡的魚鉤卻有著不平凡的故事。

1935年秋，紅軍過草地時，許多戰(zhàn)士得了腸胃病，掉隊了。炊事班長要照顧三個病號過草地，當年的老班長就是用這個針彎成的魚鉤挽救了三個戰(zhàn)士的生命。茫茫的草地，人煙稀少，鳥影絕跡，紅軍戰(zhàn)士挨凍受餓，缺衣少食。前面有堵截，后面有國民黨反動派的追兵，在這種艱苦的革命戰(zhàn)爭歲月里，老班長要帶著三位病號過草地談何容易？老班長的身體也不好，但是他卻用驚人的毅力堅持著，他用縫衣針彎成魚鉤到水塘邊給戰(zhàn)士們吃，自己卻硬咽著剩下的魚骨頭與草根、樹皮。他們快走出草地時，老班長積勞成疾犧牲了，而他卻用自己的生命幫助三位戰(zhàn)士走出了草地……