進(jìn)入新校園的感受作文結(jié)尾(新學(xué)校的感受初中一年級(jí)作文結(jié)尾100字)

1.新學(xué)校的感受初中一年級(jí)作文結(jié)尾100字

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門(mén)’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。

在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門(mén)，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。

初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

2.新學(xué)校的感受初中一年級(jí)作文結(jié)尾100字

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

3.我想寫(xiě)一篇關(guān)于進(jìn)入新校園后的感受的作文

六年的小學(xué)生活教會(huì)我許多知識(shí)，使我懂得了做人的道理。

俗話(huà)說(shuō)，“大鷹飛上天空，影子卻留在地上?！彪m然已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，但小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生涯卻給我留下了揮之不去的回憶。

如今，我已是一名初中的學(xué)生了，在新的校園里學(xué)習(xí)，難免少不了一番新的感受，當(dāng)然更少不了與新校園的交流``````每天，我早早地就上學(xué)了，背著書(shū)包，迎著朝陽(yáng)，踏進(jìn)校園，帶上書(shū)本，來(lái)到操場(chǎng)，散散步，真是一種享受。坐下來(lái)，打開(kāi)書(shū)本，從口中竄出一句句朗朗的讀書(shū)聲，在向校園問(wèn)好，在向校園致敬。

“你好啊，清晨的校園。”“你也好，初一的新同學(xué)?！?/p>

這是校園給予我的問(wèn)候。一陣陣微風(fēng)清清拂過(guò)臉龐，??！真舒服``````呤，呤``````“上課了，可要專(zhuān)心聽(tīng)講呀！”哦！那是校園在提醒我。

于是，我打醒十二分精神，認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我上下眼皮快要打架時(shí)，一縷縷溫柔的陽(yáng)光便會(huì)從窗戶(hù)上慢慢透進(jìn)來(lái)，照在我身上。

這時(shí)，如果我還打嗑睡，那豈不是把校園的好意辜負(fù)了嗎？ 又是一節(jié)令人心動(dòng)的體育課。班上的男同學(xué)正和其他班的同學(xué)激烈地進(jìn)行著足球賽，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的，個(gè)個(gè)都不愿意輸，都想在這足球賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采。

女同學(xué)呢？怎么都不見(jiàn)了？回頭一看，哦！原來(lái)都躲在角落里說(shuō)悄悄話(huà)呢！校園對(duì)我哈哈大笑，原來(lái)它還有這么一個(gè)作用``````唉！一天的學(xué)習(xí)生活又在忙碌中結(jié)束了?？粗瑢W(xué)們匆匆離去的身影，我卻沒(méi)有一絲想走的念頭，漫步于操場(chǎng)上，風(fēng)兒迎面而來(lái)，我感到一絲絲涼意。

“回去吧！早點(diǎn)完成作業(yè)，早點(diǎn)休息，明天還有新的任務(wù)呢！”這是校園給我的關(guān)懷?！懊魈煲?jiàn)了，我的朋友?！?/p>

說(shuō)完，我揮揮手，告別了累了一天的校園``````?。∶利惖男@，可愛(ài)的校園，新奇的校園，我喜歡你，更喜歡與你交流，你是我最好的朋友。每天能與你朝夕相處，就是我最高興的事了。

在這三年的初中生活里，有你伴著我，我相信，我的學(xué)業(yè)一定會(huì)越來(lái)越出色。

4.作文 進(jìn)入新學(xué)校的感受

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原發(fā)布者：閆昌

進(jìn)入新學(xué)校的感想

一個(gè)故事的結(jié)束，期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始。

炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯，但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽(yáng)的激情，我來(lái)到了柳汽、來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——柳新。

7月7日，懷著激動(dòng)的心情，我走入了柳汽的大門(mén)；懷著憧憬的心態(tài)，我進(jìn)入了柳新這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷，她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。

謝謝柳新這位母親在這兩個(gè)月來(lái)給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始溫馨而體貼的培訓(xùn)，讓我成功度過(guò)了最艱難的開(kāi)始，慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練，讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入柳新的我對(duì)于柳汽、柳新都沒(méi)有太多的了解，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段，讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們柳新“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神，牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的柳新作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛(ài)上了柳新，并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開(kāi)始。

八月四日是個(gè)值得銘記的日子，這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的第一天，同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài)，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí)，上午都和工人們?cè)谝痪€(xiàn)干活，開(kāi)始感覺(jué)是挺累的，但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的樂(lè)趣

5.以《進(jìn)入新學(xué)校的感受》為作文怎么寫(xiě),要500字的

新學(xué)期的感受

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門(mén)’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。

在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門(mén)?？扇缃裾娴谋称饡?shū)包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門(mén)，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。

初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來(lái)到“XX中學(xué)”，我很喜歡它！

6.進(jìn)入新學(xué)校的感受作文

李天奇

我已經(jīng)不是一個(gè)在玩扮家家的丫丫兒，已經(jīng)不是在朗誦“床前明月光，疑是地上霜”的小學(xué)生。現(xiàn)在我是一名初中預(yù)備班的學(xué)生了，我要向著未來(lái)美好的生活努力。

有一個(gè)故事是這樣的：羚羊每天早上睜開(kāi)眼睛以后的第一件事就是跑，而且獅子和羚羊做的事情一樣，也是睜開(kāi)眼睛就跑，羚羊跑是為了不被獅子吃掉，獅子跑是因?yàn)橐飞汐C物，不會(huì)餓死。就這樣，太陽(yáng)剛升起來(lái)，它們就這樣你追我趕的向太陽(yáng)的方向跑去。雖然我在小學(xué)的成績(jī)很差，但是我也應(yīng)該像獅子一樣追上前面的同學(xué)，并且超過(guò)他往第一的方向沖去。

一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)每天都是新的。是啊，生命的每一天都是新鮮的，也都是特別的。只要用心留意每一天，你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。 至此，你可能明白了這樣一個(gè)道理：不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間，五彩的夢(mèng)想不可以?huà)煸诿魈斓娘L(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。

面對(duì)新的學(xué)校，新的老師和新的同學(xué)是那樣陌生，就連校園里的一顆花花草草和教室里的座椅，黑板都顯得那樣陌生，當(dāng)我進(jìn)教室的第一步時(shí)我也是那樣的膽怯，因?yàn)槲也⒉涣私饫蠋煟恢览蠋熓窃趺礃訉?duì)同學(xué)的，但在第一次返校的過(guò)程中我知道了她是一位溫柔，體貼還很幽默的老師。

在新的校園中我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓父母擔(dān)心，讓自己向前沖吧！

7.我們的新學(xué)校作文結(jié)尾60字

我的新學(xué)校作文

一眨眼之間，小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認(rèn)識(shí)之后，不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。

我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水，更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后，當(dāng)你邁著輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí)，在這中間一定會(huì)有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái)，這是多么充滿(mǎn)著新鮮活力的呀，還有混雜著泥土的芳香，我想這一定會(huì)使你精神倍爽的 。

最引人注目的就屬操場(chǎng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去跑道中間的圓形草坪，在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機(jī)勃勃了，又像家具商制作的毛毯一樣，軟綿綿的，好想立刻就撲倒在上面，舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù)，這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。

我們的教室寬敞又明亮，是讀書(shū)人的海洋，知識(shí)的殿堂。是滿(mǎn)載著我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想，不過(guò)你可別忘，我們還是要勤奮學(xué)習(xí)的。古人曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！?只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后，你才會(huì)到達(dá)成功的頂峰，獲取勝利的果實(shí)。相反的，要是你不去勤奮努力的話(huà)，那么你將會(huì)一無(wú)所獲。

8.進(jìn)入新學(xué)校的感受500字

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進(jìn)入新學(xué)校的感想

一個(gè)故事的結(jié)束，期待著下一個(gè)夢(mèng)想的開(kāi)始。

炎熱的7月送走了我的大學(xué)生涯，但也用火一般的熱情迎接我一個(gè)更為重要的人生舞臺(tái)。伴隨著驕陽(yáng)的激情，我來(lái)到了柳汽、來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方——柳新。

7月7日，懷著激動(dòng)的心情，我走入了柳汽的大門(mén)；懷著憧憬的心態(tài)，我進(jìn)入了柳新這個(gè)大家庭。報(bào)到的那一天她即給了我家的溫馨、母親般的關(guān)懷，她用一個(gè)母親的溫情與體貼為我們準(zhǔn)備好生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予我們最細(xì)心的呵護(hù)。

謝謝柳新這位母親在這兩個(gè)月來(lái)給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。開(kāi)始溫馨而體貼的培訓(xùn)，讓我成功度過(guò)了最艱難的開(kāi)始，慢慢適應(yīng)了初入職場(chǎng)的節(jié)奏。豐富多彩的拓展訓(xùn)練，讓我感受到團(tuán)隊(duì)的力量、互相幫助的溫暖及兄弟的感情。初入柳新的我對(duì)于柳汽、柳新都沒(méi)有太多的了解，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這群出入社會(huì)的懵懂青年一個(gè)很好的適應(yīng)階段，讓我們?cè)诤芎椭C的氣氛下了解了我們柳新“以人為本、以德為魂、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新高效、為國(guó)為民”的企業(yè)精神，牢記住了“嚴(yán)格緊張、精益求精”的柳新作風(fēng)。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我逐漸愛(ài)上了柳新，并且下定決心讓她成為我夢(mèng)想的開(kāi)始。

八月四日是個(gè)值得銘記的日子，這是我正式下到?jīng)_壓工段工作的第一天，同時(shí)在這一天我們也正式的進(jìn)入到班組學(xué)習(xí)。我放低姿態(tài)，抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的心態(tài)在班組學(xué)習(xí)，上午都和工人們?cè)谝痪€(xiàn)干活，開(kāi)始感覺(jué)是挺累的，但是慢慢的就能體會(huì)到工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的樂(lè)趣

9.急求進(jìn)入新學(xué)校后的感想的作文

我的初中生活 告別了小學(xué)，進(jìn)入了初中。

我聽(tīng)說(shuō)初中很累，而且，有人還因?yàn)閴毫Υ蠖鴺?！所以，我有點(diǎn)害怕。 一開(kāi)始，我老覺(jué)得生活很乏味了，每天都很沒(méi)精神。

一天到晚都不知在干嗎，整天都打不起精神。 后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的教育，而且，慢慢地，也就習(xí)慣了。

在初中里，老師很?chē)?yán)，稍有不慎，就會(huì)被老師批評(píng)。功課也難了，我本來(lái)作業(yè)沒(méi)得過(guò)C、D，但到了初中，就有了，不是說(shuō)不會(huì)，而是難，同桌葉勇也說(shuō)：“百年難得一見(jiàn)！第一次得D呀！”有時(shí)有個(gè)A就很難得了！就其它還可以，都可考80分級(jí)以上，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都在90分以上，就是語(yǔ)文考不好，出師不利，第一次考了75分而已！同學(xué)也不見(jiàn)得好，都是80分以下，難道語(yǔ)文很難？ 現(xiàn)在，我覺(jué)得初中生活也不怎么無(wú)聊，至少忙，整天有事干，不覺(jué)得無(wú)聊。

也不害怕了，精神也有了！而且，那么忙，我的收獲就大了，數(shù)學(xué)成績(jī)都比小學(xué)好了！我自己也不相信，居然考了全班第一！98分的高分。這多虧我老爸，他是初三數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)的，他會(huì)教我，有一次，我沒(méi)學(xué)好，上課開(kāi)小差，沒(méi)掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10點(diǎn)！在這忙碌之中，我的習(xí)慣也變了，以前我讀書(shū)，不預(yù)習(xí)不復(fù)習(xí)，導(dǎo)致我成績(jī)只有中等，現(xiàn)在，我每天晚上預(yù)習(xí)好第二天的功課，上課就輕松多了，而且加上課后多復(fù)習(xí)，就掌握住了。

因此，我考了全班第一，這是我想都沒(méi)想到的。所以，我以后也要這樣學(xué)，只有這樣，才能考上重高！ 我現(xiàn)在的理想是重高，我要為這個(gè)理想而奮斗，初中競(jìng)爭(zhēng)激烈，我不會(huì)甘拜下風(fēng)，我要積極進(jìn)取，爭(zhēng)取好成績(jī)。

我的初中生活 有人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè)曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn)。

磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費(fèi)。

直到去年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng) 人才的基地，他們賞識(shí)人才。

在這里，求真教會(huì)了我許多做人道理，豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。 考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲更多。

我是班上的班長(zhǎng)，主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí)，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。

平時(shí)，我為班級(jí)工作盡心盡力，態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚，但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

有磨練，有考驗(yàn)，當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校，當(dāng)然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會(huì)更刺激。

在壓力的驅(qū)使下，同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)，比賽也會(huì)更撲朔迷離，鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

在初中生活的舞臺(tái)上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。

我的初中生活啊，將會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光！轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了，又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。 開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)?！菛|中學(xué)。

邁進(jìn)校門(mén)的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說(shuō)話(huà)聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”，讓我渴望去了解它。

我來(lái)到107班——我在教室坐下后，周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧?，好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信，我和她們一定會(huì)成為好朋友。

在小學(xué)時(shí)，常聽(tīng)老師們說(shuō)，初中的老師是最“殘暴”的，動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生?？墒牵?jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”，相反，我發(fā)現(xiàn)他（她）們個(gè)個(gè)都是平易近人。

特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)，朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們，使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

第三個(gè)星期的星期二下午，我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我，一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。

我心想，初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?？上ЫY(jié)果是那樣殘酷，那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。

我很傷心，但我不會(huì)因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)“金榜題名”。

初中生活，一定會(huì)豐富多彩，同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？ （僅供參考）。