美麗校園有你有我作文(校園里有我作文400字)

1.校園里有我作文400字

美麗的校園作文

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會看到高大的教學(xué)樓。在陽光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場上開心地玩耍，快樂地游戲，操場上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

繼續(xù)向前走就會看見三棵高大的松樹，他們看起來是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛你，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩。

2.美麗校園,你我共建作文700字

溫暖的春風(fēng)，明媚的春光，望街頭，霓虹爍閃，一幅國泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀，飄揚(yáng)的旗幟，觀操場，花紅柳綠，鶯飛草長，一派欣欣向榮，萬物和諧的模樣。我們在國旗下宣誓；為共建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

“和諧”是什么？和諧是天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊的憧憬；和眾人拾柴火焰高的眾志成城；和諧是國泰民安，龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡；和諧更是全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)！

中華巨龍正在騰飛著，中國正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著，世紀(jì)的中國正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，能為有如此偉大的祖國而倍感驕傲和自豪！

我們是和諧校園的一分子，都有無限愛國的雄心壯志，一談到祖國都不禁熱血沸騰，是的，祖國的未來要讓我們來創(chuàng)造！

我們是青春的火焰，我們是初升的太陽，我們雄心勃勃但壯志難籌，現(xiàn)在談建設(shè)祖國仍為之過早，再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

說道共建和諧校園，有的人會想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的門壞了，你把它修好，水桶里的水滿了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫些清水，同學(xué)摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大，不在乎你的成績有多好，只要你努力了只要你付出過，哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校，借過一只筆，拔過一棵草，你就是一個(gè)合格的中學(xué)生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學(xué)們的榜樣！沒有什么驚天動地的大事等著你做，建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

平凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風(fēng)雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚(yáng)帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒！

3.美麗校園 ,你我共建作文700

每一天走進(jìn)校園，我就感覺很舒服，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美麗。

學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開，四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹，特別是靠正門附近，有幾個(gè)大大小小形狀不一的花圃，里面種滿了花草樹木。你看，一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身，腰身上有一圈圈的紋，大大的葉子像芭蕉大扇；芒果樹的葉子就像一把把大傘，正開著濃密的小黃花；柏樹四季皆綠，給人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的感覺；有些叫不出名字的樹的樹也非常有趣，像一條條魚尾掛在樹上；紫荊樹就更燦爛了，它開滿了紫色的花，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著校園?；ㄆ韵旅娣N滿了綠綠的萬年青，它們一大片一大片的，給人一種奮發(fā)向上的感覺。教學(xué)樓呈“T”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中，紅白相間的墻壁在陽光的照射下非常耀眼，對著正門的那座樓，上面寫著“誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”幾個(gè)醒目的大字，?；赵谒鼈冎虚g，更引人注目，寬敞的教室十分明亮，桌椅擺得整整齊齊，同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。

運(yùn)動場更加吸引人，中間是長方形草地，綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道，上面有一條白色的跑道線，紅白相間。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)運(yùn)動場像鋪了一塊彩色的大地毯，漂亮極了。每天的早上、下午，運(yùn)動員們都在那不怕苦、不怕累的訓(xùn)練，為校爭光。

操場的旁邊還有一座綜合樓，里面有音樂室、圖書室、睡室等。

?。∥覀兊膶W(xué)校不但美麗，教學(xué)設(shè)備還挺先進(jìn)呢！我為自己能在這間學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪！

4.美麗校園,精彩你我的作文

美麗校園，精彩你我

我生活在一個(gè)有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象.

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個(gè)夠，又怕它會失去現(xiàn)在的美麗.小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面.校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目.

夏，一個(gè)熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個(gè)動作都代表我們對學(xué)校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩……哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定.

秋，一個(gè)深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿.風(fēng)輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下……

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色.這時(shí)我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時(shí)我們還會娛樂；人多力量大，我們沒過幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發(fā)光.

5.學(xué)校有我更美麗 征文

學(xué)校有我更美麗

學(xué)校是學(xué)習(xí)的凈土，是我們歡樂的園地，是我們共同的家。我們盡情地在這充滿陽光，充滿和諧的大家庭里，貪婪地吮吸著大地養(yǎng)份，使之茁壯成長，奮力向上。在這里，我們是渺小而卑微的，但我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量，學(xué)校就會因此改變。

我的腦里清晰浮現(xiàn)：那是一個(gè)多雨的早春校園里，同學(xué)們精神煥發(fā)，神彩奕奕……在一次升旗儀式上，校長滿懷愧疚地說，在南樓面前的空地上堆滿了黃土爛泥，顯得很不雅觀，希望大家少吃一點(diǎn)零食，少喝幾瓶水捐出三塊草皮美化校園。消息一傳出，全校都轟動了，贏得了廣大師生的積極響應(yīng)，當(dāng)天下午就出現(xiàn)了幾片嫩綠的草毯子。

放學(xué)鈴一打響，我便飛奔回家，兩腿還沒歇上一會兒，便開始了搜索行動。由于家坐落在街區(qū)上，這在鄉(xiāng)村多見的雜草顯得異常珍貴。放眼四望，能看見的僅僅是一條又寬又長的水泥路和家家戶戶飾在陽臺上萬紫千紅的花兒罷了。咦，我腦子轉(zhuǎn)個(gè)彎一想，對了，樓頂不是積滿沙粒和碎磚嗎？興許那兒會有，立即，我就像發(fā)瘋似的向樓頂跑去，一推開門，一束強(qiáng)烈的陽光直射在我的臉上，瞬間我的眼睛模糊了，當(dāng)再次睜開眼睛看時(shí)，果然不出所料，真的有草，一大片一大片緊緊的挨在一起，是那樣親密，那樣不可分離，我顧不得那么多了。只好委屈你們了。

踏著夕陽，我自豪地走向?qū)W校，我多么想大聲向全世界說：“看啊，這就是我的草皮，雖然不奪目，也不能引來昆蟲歡舞，但是這是我的一點(diǎn)點(diǎn)心意，一點(diǎn)點(diǎn)為學(xué)校奉獻(xiàn)的美麗，一點(diǎn)點(diǎn)永遠(yuǎn)頑強(qiáng)生存在校園中的渴望……”

6.寫篇我美麗校園的作文600字

清晨，我踏著薄霧，懷著一顆愉快的心來到校園。一棵棵高聳入云的樹上若有若無的躺著幾顆調(diào)皮的小水珠。廣闊的草場上依稀有幾位老人在鍛煉。又是美好的一天啊，我美麗的校園，今天你似乎又增姿不少。

黑色的5.12大地震，給祖國帶來了不小的災(zāi)難。同時(shí)最讓我們放心不下的是那些災(zāi)區(qū)的的孩子們，怕他們那幼小的心靈承受不了失去親人的痛苦。于是學(xué)校組織了一次募捐活動。我們把對災(zāi)區(qū)同胞的鼓勵寫在了那一只只的千紙鶴里。每一只千紙鶴都代表了我們的心意與祝福。拆開它們，一句句感人肺腑的話語便印入眼簾?！安粧仐墸环艞?！”“眾志成城，我們心連心！”“汶川加油，四川加油！”……同時(shí)，從災(zāi)區(qū)中傳來的一個(gè)個(gè)感人故事讓我們聽了為之震撼，仿佛心中的某個(gè)弦被輕輕的撥動了。霎那間，校內(nèi)校外涌出了一大批詩歌以及文章，來贊頌?zāi)切榫热硕I(xiàn)出寶貴生命的人們。他們雖然已經(jīng)與世永隔了，但他們的精神將永垂不朽，永遠(yuǎn)刻在我們的心中，刻在每一個(gè)中國人的心中。災(zāi)難面前，汶川人不放棄，災(zāi)區(qū)同胞不放棄，中國人更沒放棄！反而災(zāi)難就像一面鏡子，把原本陌生的人情世故變得有了感情，并且形成一股強(qiáng)大的力量，驅(qū)使所有人團(tuán)結(jié)一心，擊垮災(zāi)難。此時(shí)校園就是學(xué)生們傳遞對災(zāi)區(qū)同胞鼓勵及贊頌?zāi)切﹤ゴ蟮娜藗冏钪苯拥钠脚_也是最有效的平臺。哦，我們美麗的校園，因?yàn)槟愕膼坌?，使你變得更多姿了?/p>

2001年7月13日，中國終于申奧成功。那一刻，所有中國人臉上洋溢著自豪與喜悅。在奧運(yùn)會即將開幕的幾個(gè)月前，學(xué)校組織了一次奧運(yùn)知識小競賽。使原本對奧運(yùn)略知一二的我們，有了更多對奧運(yùn)的了解及看法。本來課后大談自己崇拜的周董、JJ的同學(xué)，轉(zhuǎn)變談?wù)摯蛴鹈虻牧值?，乒乓球的張怡寧……說一他們時(shí)有了一種自豪感，仿佛自己就是姚明，劉翔……當(dāng)然喜歡流行的我們，依舊走在了流行的最前端。什么“紅遍全球”，“北京歡迎你” 等奧運(yùn)歌曲，一出來我們就會跟著哼起來。不知不覺我們也開始關(guān)注奧運(yùn)起來，知道了此次奧運(yùn)會的吉祥物是5個(gè)可愛的福娃，設(shè)計(jì)中充滿了濃郁的中國元素，也知道了許多奧運(yùn)項(xiàng)目的由來。一時(shí)間我們個(gè)個(gè)成了小奧運(yùn)迷，知道了奧運(yùn)精神是更快、更高、更強(qiáng)。然而支撐并造就奧運(yùn)精神的是自信、自強(qiáng)、自尊。所以我們每個(gè)人都爭做個(gè)自信、自強(qiáng)、自尊的文明中學(xué)生。此時(shí)，校園就是展示我們道德水平高低及文化素養(yǎng)多少的一個(gè)博物館。每個(gè)人都有權(quán)彰顯自己的獨(dú)特風(fēng)采。哦，我美麗的校園，你那豐富多彩的生活，使你自己變得更多姿了。

9月4日是今年的中秋節(jié)，也是今年第一次被列為法定假日。中秋是古今文豪憶的最多的節(jié)日。從“但愿人長久，千里共嬋娟?！钡健昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！睙o不寫出世人對親人的思念。所以中秋節(jié)變成了一家團(tuán)聚，團(tuán)圓的時(shí)刻。望著那一輪皎潔的明月，你又曾有一種花好月圓的感覺？放假歸來，我似乎對團(tuán)圓二字有了更多的理解。其實(shí)在校園中，我們對老師，對同學(xué)也要和諧相處，把他們當(dāng)作是自己的家人。中秋佳節(jié)，給老師發(fā)條短信，祝其中秋快樂。給同學(xué)一個(gè)溫暖的微笑，也許就能化解平日里無味的爭吵與矛盾。也許這就是和諧校園，和諧生活吧。哦，我美麗的校園，是你讓我懂得了何為和諧，何為文明。也使得你自己變得更寧靜了。

傍晚，我走出校門，太陽已經(jīng)下山了?？上﹃柕挠鄷熞琅f灑滿了整個(gè)天空。暮然回首，校園就在我的眼前，映著夕陽顯得格外美麗。哦，我美麗的校園，你就矗立在那里，那么寧靜，那么安詳……

7.美麗校園 ,你我共建作文700

每一天走進(jìn)校園，我就感覺很舒服，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美麗。

學(xué)校里綠樹成蔭，鮮花盛開，四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹，特別是靠正門附近，有幾個(gè)大大小小形狀不一的花圃，里面種滿了花草樹木。你看，一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身，腰身上有一圈圈的紋，大大的葉子像芭蕉大扇；芒果樹的葉子就像一把把大傘，正開著濃密的小黃花；柏樹四季皆綠，給人勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的感覺；有些叫不出名字的樹的樹也非常有趣，像一條條魚尾掛在樹上；紫荊樹就更燦爛了，它開滿了紫色的花，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著校園。

花圃下面種滿了綠綠的萬年青，它們一大片一大片的，給人一種奮發(fā)向上的感覺。教學(xué)樓呈“T”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中，紅白相間的墻壁在陽光的照射下非常耀眼，對著正門的那座樓，上面寫著“誠實(shí)、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”幾個(gè)醒目的大字，?；赵谒鼈冎虚g，更引人注目，寬敞的教室十分明亮，桌椅擺得整整齊齊，同學(xué)們正在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。

運(yùn)動場更加吸引人，中間是長方形草地，綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道，上面有一條白色的跑道線，紅白相間。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整個(gè)運(yùn)動場像鋪了一塊彩色的大地毯，漂亮極了。每天的早上、下午，運(yùn)動員們都在那不怕苦、不怕累的訓(xùn)練，為校爭光。

操場的旁邊還有一座綜合樓，里面有音樂室、圖書室、睡室等。 ?。∥覀兊膶W(xué)校不但美麗，教學(xué)設(shè)備還挺先進(jìn)呢！我為自己能在這間學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪。

8.作文美麗校園伴我行

我的校園，一個(gè)美麗、和諧、富有生氣的校園。

我在這樣一個(gè)生氣勃勃的、美麗的校園里學(xué)習(xí)，我感到無比輕松快樂。 走進(jìn)校園大門，正 前方是小學(xué)樓，小學(xué)部有三層，每一層有兩個(gè)年級。

在校園大門的左邊，是公告欄：教師告示欄上貼著老師們的照片和資料，你看——我們的老師一個(gè)個(gè)莊重而嚴(yán) 肅；旁邊有通知欄，還有各年級衛(wèi)生評比欄等。再往左走，有一個(gè)水池，里面有假山，假山上有一條彎彎曲曲的小路，感覺就像真的一樣，山下有水草，池里的水清 澈無比，雖沒有小魚小蝦，但顯得生機(jī)勃勃。

在小學(xué)樓的左邊，是我們的食堂，同學(xué)們的“溫飽問題”就在這里得到解決。食堂分三個(gè)部分：小學(xué)吃飯廳、售飯?zhí)?、中學(xué)吃飯廳，每當(dāng)開飯的時(shí)候，同學(xué)們排著隊(duì)，井然有序。

小學(xué)部的右邊就是我們中學(xué)部了，中學(xué)部一共四層樓，每間教室都寬敞明亮。底層是實(shí)驗(yàn)室，上面幾層是教室。

早讀課上，書聲瑯瑯；上課了，老師們在講臺上說得是惟妙惟肖，同學(xué)們是專心致志，積極思考，從老師的表情你就可以看出同學(xué)們有多認(rèn)真了。 學(xué)校的操場有三個(gè)，也是分小學(xué)操場、中學(xué)操場、還有一個(gè)特殊的體育運(yùn)動場。

操場上有籃球場、乒乓球臺等。放學(xué)后，喜歡運(yùn)動的老師還有同學(xué)都會在這個(gè)操場上“逗留”一段時(shí)間。

這樣的校園里，規(guī)范、有序。同學(xué)們懂禮貌尊長輩，你瞧：低年級的小同學(xué)見到老師正行禮呢！這樣的校園里，同學(xué)與同學(xué)之間互相愛護(hù)，互相幫助，做好人好事 的同學(xué)多之甚多，好人好事公告欄上都擠滿了。

特別是有一位同學(xué)，他在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金、銀行卡、身份證件，這個(gè)同學(xué)果斷的交給了老師轉(zhuǎn) 交給了警察叔叔，最后找到失主。失主給他100元作為獎勵，他謝絕了。

真是好樣的！這樣的校園里，同學(xué)們愛清潔講衛(wèi)生，不隨手亂扔垃圾，見到地上有垃圾都 會自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。每個(gè)同學(xué)都以身作則，人人愛干凈。

這就是我們可愛的校園！美麗的校園！我在這里，很開心很快樂！ 參考參考吧，采納。

9.美麗校園文明你我的作文

講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊，講文明的事時(shí)常發(fā)生。現(xiàn)在，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

星期六的下午，陽光明媚，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩，我踏著節(jié)拍，哼著歌兒，春風(fēng)滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：現(xiàn)在的社會可真是文明化?。【瓦B以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。

不會兒，我就到了公園門口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設(shè)施前排著整齊的隊(duì)伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí)，我美好情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的美好景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，一個(gè)身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過來。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個(gè)大哥哥也會把手中的垃圾丟在垃圾桶旁?？伤呐e動大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后，便蹲下和我一起撿垃圾。在撿的時(shí)候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。

雖然，我很久也沒再見到那個(gè)大哥哥了，可是他那講文明的美好品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。

簡評：小作者能巧妙地利用環(huán)境描寫，襯托事情的美好，善于捕捉生活中的細(xì)小鏡頭，反映“文明在我身邊”這一主題。