作文動(dòng)靜結(jié)合虛實(shí)相生校園后山(以校園后山為題的一個(gè)小片段,不少于200字動(dòng)靜結(jié)合)

1.以校園后山為題的一個(gè)小片段,不少于200字動(dòng)靜結(jié)合

放學(xué)后，同學(xué)們就像被關(guān)了很久的猴子給放出來一樣，激動(dòng)地上躥下跳，盡管他們盡量制住心中的喜悅和激動(dòng)。

瞧，有幾位同學(xué)趁著這個(gè)時(shí)候，勾肩搭背地準(zhǔn)備去踢足球、打籃球?？捎械挠捎诟簧?，只能在后面氣喘吁吁地跑著，時(shí)不時(shí)停下來歇一會(huì)兒。可有的同學(xué)卻不去打球，而是焦急地等著爸爸媽媽的到來，還在門口踱方步。爸爸媽媽來時(shí)，就像人突然回到了家一樣，情不自禁地?fù)渖先?，與父母一起離開。還有的小學(xué)生則是自己背著書包，不慌不忙地走回家去。還有的同學(xué)拿著本子和筆，像百米賽跑一樣沖進(jìn)教室，因?yàn)樗麄円s著上特長課，生怕遲到。而興趣班在自己班上的同學(xué)們則不慌不忙地坐在座位上，幸災(zāi)樂禍地看著其他班的同學(xué)狼狽地跑到自己班上。還有的在外面望著夕陽，好像在想著什么，給人一個(gè)思想者的背影的感覺……總之，校園是片熱熱鬧鬧的景象。

當(dāng)大多數(shù)同學(xué)都走完后，校園變得安靜起來，只是偶爾有幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家。這下，校園才真正地

2.以校園后山為題的一個(gè)小片段

給你幾篇參考一下，自己修改

1

我愛我們學(xué)校那條幽靜的小路，我也愛我們學(xué)校那美麗的花壇，但我更愛我們學(xué)校那充滿生氣的后山。

后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。

春天，一顆顆嫩芽兒都冒出了樹枝，一株株小草兒也鉆出了地面，一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去，眼前一片嫩綠色，好似萬物都披上了一層嫩黃色的輕紗。

夏天，樹木都長出了茂密的濃葉，就像一把巨傘，使人看了一下子就能感覺涼爽的愜意。一排排較高的樹木遮擋了矮樹一半的葉子，看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。

秋天，樹葉變了色，有黃的，有紅的，有的樹還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過，就立刻下起了“果實(shí)雨”。果實(shí)掉在地上，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音，像是在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。課后，趴在窗口向后山望去，地上像鋪了一層厚厚的，金黃色的毯子似的。

冬天，樹上和地上都有積滿了白雪，許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗，很是熱鬧。

我愛學(xué)校的后山，愛后山的每一個(gè)角落，愛每一個(gè)季節(jié)的后山。因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。

2

聽說學(xué)校后山坡很美。今日一見，果然美不勝收，名不虛傳。

春天來了，小草紛紛探出頭來，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。不由得讓我想起白居易那首“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。

我見過滿山的映山紅，高傲的百合花，卻沒見過這后山坡奇特而美麗的花花世界。一朵比一朵美，一株比一株壯。似乎在爭先恐后地告訴我“春天來了，春天來了……”

看，黃色的炮仗花猶如一根根煙火四處綻放；紫紅色三角梅里的三個(gè)花蕾好像頑皮的三個(gè)娃娃，正在一間三角屋里做游戲呢。炮仗花和三角梅絞在一起像是一對(duì)好朋友永不分開，因?yàn)檫@樣，讓你分不出哪個(gè)是炮仗花，哪個(gè)是三角梅，而恰恰又是它們的組合給彼此增添了幾分美麗；紫玉蘭有兩種顏色，一種是粉紅色的，另一種是紫色的，各有各的韻味；桂花特別的香，讓我好像進(jìn)入了香水的天堂，它是黃色的，幾乎每朵花都有四片花瓣，就好像樹枝把許許多多的“黃珍珠”串在了一起，蜜蜂與蝴蝶在花間來回飛舞，好像舍不得“走”似的。

春風(fēng)拂面，春花爛漫，學(xué)校后山坡到處洋溢著春意盎然的美好景象。漫步在校園的后山坡上，我不禁心曠神怡，浮想聯(lián)翩：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”

這學(xué)期初，我一定要確立本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定下學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天嚴(yán)格執(zhí)行，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，一天比一天進(jìn)步，爭取期末各科都考出好成績；學(xué)習(xí)小草不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神；與同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短，友愛互助……

望采納，O（∩_∩）O謝謝

3.求動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生的作文,不少于700字好的加分

春天的期盼

“滴答，滴答”哦，又在下雨了！教室角落傳來了埋怨的聲音！“唉呀！怎么又在下雨了？我們已經(jīng)很久沒運(yùn)動(dòng)了吔！”抗議的聲音回蕩于整間教室。

寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開了，迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤著我們的心?？粗怯?，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

雨總來得輕悄悄，在教室里彷佛沒有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來，坐在窗戶邊，聆聽著它的韻律，感覺它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書，隨著情境把自己投入于書中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。

瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個(gè)究竟，光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀！看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹林環(huán)繞，彷佛是傳說中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿了生氣，爭先恐后地冒出來，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，怕重重的困難，飛越過最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力，永不止息。萬物蘇醒了！春天真的來了！

我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е?，用盡全心去感受它的美，感受它無比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶外。躺在草地上，看著充滿神秘的天空，和朋友追遂，聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。

春天！帶給大地繽紛的色彩，帶給萬物新的開始，帶給人類向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天！

4.寫校園后山的作文片段200

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

5.以校園后山為題的一個(gè)小片段

給你幾篇參考一下，自己修改1我愛我們學(xué)校那條幽靜的小路，我也愛我們學(xué)校那美麗的花壇，但我更愛我們學(xué)校那充滿生氣的后山。

后山就在三號(hào)樓的后邊。這是一個(gè)美麗的地方。

春天，一顆顆嫩芽兒都冒出了樹枝，一株株小草兒也鉆出了地面，一切都顯得生機(jī)勃勃。一眼望去，眼前一片嫩綠色，好似萬物都披上了一層嫩黃色的輕紗。

夏天，樹木都長出了茂密的濃葉，就像一把巨傘，使人看了一下子就能感覺涼爽的愜意。一排排較高的樹木遮擋了矮樹一半的葉子，看上去就像是一排排直沖云霄的樓梯似的。

秋天，樹葉變了色，有黃的，有紅的，有的樹還結(jié)出了果實(shí)。一陣風(fēng)吹過，就立刻下起了“果實(shí)雨”。

果實(shí)掉在地上，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音，像是在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。課后，趴在窗口向后山望去，地上像鋪了一層厚厚的，金黃色的毯子似的。

冬天，樹上和地上都有積滿了白雪，許多人都在后山邊上堆雪人、打雪仗，很是熱鬧。我愛學(xué)校的后山，愛后山的每一個(gè)角落，愛每一個(gè)季節(jié)的后山。

因?yàn)樗鼛Ыo了我許多不同的喜悅。2聽說學(xué)校后山坡很美。

今日一見，果然美不勝收，名不虛傳。春天來了，小草紛紛探出頭來，樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

不由得讓我想起白居易那首“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩句。我見過滿山的映山紅，高傲的百合花，卻沒見過這后山坡奇特而美麗的花花世界。

一朵比一朵美，一株比一株壯。似乎在爭先恐后地告訴我“春天來了，春天來了……”看，黃色的炮仗花猶如一根根煙火四處綻放；紫紅色三角梅里的三個(gè)花蕾好像頑皮的三個(gè)娃娃，正在一間三角屋里做游戲呢。

炮仗花和三角梅絞在一起像是一對(duì)好朋友永不分開，因?yàn)檫@樣，讓你分不出哪個(gè)是炮仗花，哪個(gè)是三角梅，而恰恰又是它們的組合給彼此增添了幾分美麗；紫玉蘭有兩種顏色，一種是粉紅色的，另一種是紫色的，各有各的韻味；桂花特別的香，讓我好像進(jìn)入了香水的天堂，它是黃色的，幾乎每朵花都有四片花瓣，就好像樹枝把許許多多的“黃珍珠”串在了一起，蜜蜂與蝴蝶在花間來回飛舞，好像舍不得“走”似的。春風(fēng)拂面，春花爛漫，學(xué)校后山坡到處洋溢著春意盎然的美好景象。

漫步在校園的后山坡上，我不禁心曠神怡，浮想聯(lián)翩：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！边@學(xué)期初，我一定要確立本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定下學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天嚴(yán)格執(zhí)行，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，一天比一天進(jìn)步，爭取期末各科都考出好成績；學(xué)習(xí)小草不怕困難，頑強(qiáng)拼搏的精神；與同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短，友愛互助……望采納，O（∩_∩）O謝謝。

6.校園動(dòng)靜結(jié)合作文500字

清晨，小鳥在樹上歌唱，柳樹沙沙作響，像在唱給我們一首歡快的歌，讓我們?cè)趯W(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。

一進(jìn)校門，在墻角那兒有一個(gè)傳達(dá)室。傳達(dá)室的墻五顏六色，像一道道絢麗的彩虹。傳達(dá)室里面陳設(shè)得整整齊齊，打掃得干干凈凈。

再往前走，正前方有一個(gè)國旗臺(tái)，國旗臺(tái)上有一根長十五六米的旗桿，筆直地立在那里，上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。國旗臺(tái)下，有五彩繽紛的鮮花。有紅的、黃的、紫的、粉的，爭奇斗艷，美麗極了！

在五星紅旗的南邊有幾棵已有10幾歲的柳樹。他們枝葉茂盛，綠樹成蔭。每年春天，春姑娘都來給柳樹修枝剪葉讓柳樹長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。

下課了，隨著美妙的歌曲，同學(xué)們高興地在操場上奔跑、跳躍。他們有的跑步、有的跳繩、還有的在柳樹下安靜地看書。為廣闊的操場增添了不少樂趣。校園真是我們的樂園！

北邊是我們的教學(xué)樓，我在四樓上課。一上樓就可以看到我們的板報(bào)，特別顯眼。上面有手抄報(bào)、詩句、圖畫、山水畫、書法、作文、手工……

在教學(xué)樓對(duì)面是我們的綜合樓，它總共四層。上面有書法教室、美術(shù)教室、圍棋教室。教室都很寬敞、明亮。我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

在我們的校園里，每天都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，和瑯瑯的讀書聲，這里的老師和我們一樣活潑可愛。我愛我們的校園！

7.以校園后山,小河旁邊為話題的作文

我的家鄉(xiāng)，鳥語花香、山清水秀，而且那里有豐富的食物；有鮮美的大魚；還有家鄉(xiāng)的特產(chǎn)茶葉。除了這些，還有我們最喜歡的小河。

春天，冰雪融化了。河水叮叮咚咚的流著，河流彎彎曲曲的猶如水蛇一樣，河水清清的，淺淺的，河底晃動(dòng)的沙子，細(xì)石清晰可見，還有許多小魚。小河的水不多，但卻能幫莊稼喝的飽飽的。還有河邊的小草，探出頭來，樹上的花朵抽出了嫩芽。

夏天，太陽火辣辣的，照在湖面上，美麗極了！最有趣的是，夏天，河里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)像泥鰍敏捷的身影，那是我們?cè)谧鲇螒?。到了晚上，我一吃完飯，就一溜煙的跑去找我的小伙伴們?nèi)ズ舆呑デ嗤苋チ?。這時(shí)候，有陣陣涼風(fēng)吹來，我和小伙伴們一起捉螢火蟲。到了晚上睡覺的時(shí)候，我拿出今天的勝利果實(shí)——螢火蟲。金光閃閃的，照亮了整個(gè)屋子，美麗極了！夏天漸漸的過去，秋天來了。

秋天，果實(shí)累累，是農(nóng)民豐收的季節(jié)。我和小伙伴們?cè)诤舆呁嫠?，忽然，一個(gè)果子掉下來了，小魚們爭相地?fù)屩?。落葉落下，在半空中飛舞著，像蝴蝶似的，漂亮極了！落葉飄到水面上，變成了小螞蟻的小船。小河成了我們嬉戲的樂園。秋天快過去了，冬天要來了。

冬天，梅花開了，一簇簇的，妖冶極了！我們來到水面上玩，河面上都結(jié)冰了。我們?cè)阽R子似的湖面上打雪仗，堆雪人，高興極了！

?。∥覑坌『?，我愛小河的四季！

8.用了虛實(shí)結(jié)合的作文校園一角

它是一所美麗的校園，也是我們的樂園。

美麗的校園里有一棵黃角樹，黃角樹真大呀！這黃角樹又叫姊妹樹，黃角樹像一把大傘。每次下課我們都在那下面乘涼，這棵樹為我們遮風(fēng)擋雨。黃角樹的上面掛著一個(gè)吊牌，上面寫著：我是校園姊妹樹，相依為伴互幫助，風(fēng)雨同舟共患難，綠蒙滿園請(qǐng)呵護(hù)幾個(gè)字。每當(dāng)下課的時(shí)候都有一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的好像在唱歌。這群鳥兒好像吧黃角樹當(dāng)成自己的家一樣，有一群鳥兒還在這里搭窩呢。樹下有綠油油的小草，仿佛是給地上鋪了一個(gè)綠色的地毯。樹的四周有一些浮雕。有一個(gè)浮雕我記得很清楚，上面寫著：眼到口到心到。你們知道這是誰寫的嗎？答對(duì)了，這是大名鼎鼎的朱熹寫的。我們校園還有金魚在水池里面游來游去，可愛極了。

這就是我們可愛的校園一角。

9.利用動(dòng)靜結(jié)合的方式寫我的校園作文300字左右

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

在古人心中：草是一種非常堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄的植物。雖然它沒有美麗的顏色，但它無私奉獻(xiàn)著自己誘人的綠色。

東，是大地休息的季節(jié)。干枯發(fā)黃的小草們，在刺骨寒風(fēng)的吹拂下，顯得奄奄一息。

“多可惜啊！”昆蟲們不約而同地說。過了幾天，昆蟲們?cè)俅谓?jīng)過那堆枯草旁的時(shí)候。

呀！枯草們哪里去了呢？哦？原來是被一群路過的孩子割去取暖了?！鞍ィ《嗫上О?！”昆蟲再次不約而同地說。

冬去春來，湖面上的冰雪融化了。處處充滿了春天的味道。

一天，天上烏云密布，像老天爺打翻了墨瓶一樣。地上的昆蟲們快速回到洞里。

不久就下一場雨。雨停了，路邊雨滴石的聲音：“滴……滴滴……”像一場雨后的余韻。

這是城里的孩子從未聽過的。突然間泥濘地上又奇跡般地“鉆”出許許多多綠色的小苗。

幾天后昆蟲們?cè)俅谓?jīng)過草地旁的時(shí)候。又驚奇的看見了一堆綠油油的小草。

“多好??！”昆蟲們不約而同地說?！魂囷L(fēng)吹過，小草們翩翩起舞。

昆蟲們又唱又跳?！肮睔g快的笑聲和風(fēng)聲匯成一片。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”我們?nèi)艘苍搶W(xué)習(xí)一下小草們的秉性啊。