第一次踏入中學(xué)校園作文(急!一篇以“踏入了初中校園”為題的作文500字左右急!)

1.急! 一篇以“踏入了初中校園”為題的作文 500字左右 急!

經(jīng)歷了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)，帶著一份期待，一份好奇，現(xiàn)在，終于，我可以帶著激動的心情大聲吶喊：“我是初中生啦！”

來到新校園，看到更高的教學(xué)樓，更寬敞的運動場，我真想馬上把今后即將度過三年初中生活的家，好好逛一番。

學(xué)長學(xué)姐熱情的幫助，讓我體會到了，溫馨的氣氛…看到，同我一樣欣喜的新同學(xué)，哈，真好。

老師們，也都很親切，相信我們能夠在這個大家庭里學(xué)到更多的知識，不斷努力，不斷進(jìn)步，為今后的學(xué)習(xí)道路打下扎實的基礎(chǔ)。

我想，初中生活一定和小學(xué)生活有很大不一樣吧，好好學(xué)習(xí)是必須的……

得按照你自己的實際情況寫才行，重要的是你自己的感受，還是你自己試試吧…

老師不要求你有多好的文才的，加油加油

2.踏入中學(xué)作文

我上中學(xué)了

在尚且暖和的九月，第一陣秋風(fēng)，第一縷陽光，第一片鋪在大地的黃色……

秋欲逝，意猶未盡地挽留；秋既去，依戀不舍地追思.秋去秋又來，花落花又開.

猛然驚醒，我已是初一的學(xué)生了

還記得小學(xué)時無憂無慮地與同學(xué)嘻戲玩鬧； 還記得老師在那三尺講臺上譏譏喳喳地講個不停； 還記得初進(jìn)小學(xué)時對童年的回味； 還記得小學(xué)畢業(yè)時我們的不知所措.

轉(zhuǎn)眼，此時的我已經(jīng)站在育英中學(xué)的大門外了.看著那高高大門，不禁心生敬畏.多么好啊！可是我又是多么的渺小呀！在這片漠生而又熟悉的熱土上，我不禁想：我真的已經(jīng)是這個學(xué)校的學(xué)生了嗎！？

進(jìn)了校門，學(xué)校給我的第一印象就是美：那阿娜多姿的柳樹，美；那整潔亮麗的操場，美；那林立肅然的建筑，美；那曲徑通幽的小道，美。

——美，校園好美！

看到這里，心中不禁想：中學(xué)的一切都是那么好，比小學(xué)好多了.如此順?biāo)浦?，就扯到了學(xué)習(xí)上——“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”在這樣一座好的校園里，學(xué)習(xí)不好，對誰來說都是一件憾事.今后我一定要在這個大舞臺上好好表現(xiàn)！

“這學(xué)校真好??！” “嗯，比我們小學(xué)好多了！” “當(dāng)然，這是全省一類重點呀！” “看.環(huán)境真優(yōu)雅，太好了！”一群同樣是新生的孩子談?wù)摿似饋?聽了他們的話，我也激動了起來.便跟著他們一起向前走去.

在路上，看著自己的腳步.一步一步，穩(wěn)穩(wěn)地.我心里頓時想：對呀！我們學(xué)習(xí)不也是一樣嗎？踏踏實實，.穩(wěn)穩(wěn)地.不能偷懶，否則，腳下就會有石子.它雖小，可是，也許會絆倒.

?。⌒碌男@，新的還境.忘掉往事，立足現(xiàn)在，奔向未來！

秋葉旋轉(zhuǎn)，悠然飄下，帶著往事的回憶。我佇立樹下，知道新葉也正在孕育。我們就是那新葉，在這美麗的校園里，將會迎風(fēng)舒展，給這世界繪上一抹翠綠的色彩。

3.踏入中學(xué)第一步作文100字

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。

太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回味。 對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等.這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來，想退也退不了.也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活. 轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了，又開始了我人生的第二個階段初中生活。

開學(xué)第一天，緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校. 初中生活，一定會豐富多彩，同學(xué)們，你們說對嗎？ 日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。

回眸走過每的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎的自豪，有操場邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，小學(xué)是一部由笑聲與樂譜寫而成的樂普 我深知，今后初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風(fēng)雨，將會迎來彩虹。

4.踏入高中校門的瞬間作文800字

不知不覺中，我已成為一名高中生。

當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。

如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。 進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了高中，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的高中生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權(quán)掌握在我們手中。 實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。

我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來，顯然，沒有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。

高中更注重自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均需要同學(xué)們主動來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依賴于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

5.一篇剛進(jìn)入中學(xué)的作文怎么寫?

帶著一份新奇，帶著一份不安，我走進(jìn)了初中的大門，新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境，一切都是陌生的，我真的有些茫然，但我知道這里將是我人生的轉(zhuǎn)折點，我將從這里走向我的新生活。

片段一：

在學(xué)校做同學(xué)的朋友，老師的助手

由于我是班級中成績最好的一個，因此被老師指派為班級的代理班長，班長前面加上“代理”一詞，總是讓人感覺沒有底氣，沒辦法，總得有人為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師工作吧，我只有接受了。

按要求，每天的早讀由我?guī)ьI(lǐng)，可能是因為我的年紀(jì)小，在加上我長的小巧了些，我領(lǐng)讀時，有的在那寫作業(yè)，有的用眼睛看著你，還有的在那交頭接耳，不知在說些什么，還不時偷偷的笑，他們根本不理睬我，看到這種情形，我真的想哭。

后來，老師找到了我，幫助我分析了原因，我改正了領(lǐng)讀時語速太快的毛病，在領(lǐng)讀時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們讀的不準(zhǔn)的音，我就一遍又一遍的領(lǐng)讀，每一個同學(xué)都會了為止。課間，我還主動考其他同學(xué)單詞，同學(xué)有不明白的地方，我也會和他們一起解決，漸漸的，同學(xué)們開始信任我，接納我，早讀時，幾乎沒有人掉隊了。

這件事讓我明白了，只要你真心付出，就一定會有回報。

片段二：

在家中當(dāng)爸爸媽媽的乖女兒

雖然我上中學(xué)了，但在爸爸媽媽的的眼中，好象我永遠(yuǎn)也長不大，早晨上學(xué)時，媽媽會叮囑小心過馬路；中午吃飯時，爸爸要詢問班中發(fā)生了哪些事情，晚上放學(xué)時后，我正認(rèn)真的的學(xué)習(xí)，爸爸和媽媽也會時常的來個突然襲擊，看看我是不是真的在學(xué)習(xí)，夜深時，媽媽還會給我開個小灶——一杯冒著熱氣的牛奶或一塊我愛吃的蛋糕，也就在這一瞬間，我看到媽媽濃密的黑發(fā)下，隱約出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我不禁心頭一熱，是啊，爸爸媽媽為了我付出了太多太多，我不知用什么來回報他們，我只有刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力才不辜負(fù)父母對我的期望。

片段三：把握機(jī)會，磨練自己，提高自己。

常聽大人們說現(xiàn)在是競爭的時代，但真正理解“競爭”一詞，還是月考之后，看到手中的成績單，我的心理很不是滋味，雖然我的英語成績是班中最高的，但也不是滿分，況且，出乎我的意料的是，我的語文才79分，數(shù)學(xué)也不理想，我真的不明白，上課的時候，我的聽課狀態(tài)一直很好，為什么就沒有考好呢？思前想后，終于，我明白了：學(xué)習(xí)不僅僅靠課堂老師的講授，更重要的是自己要掌握方法，主動自覺的去學(xué)，還要常溫習(xí)，古人常說的“溫故而知新”也許就是這個道理吧。

尾聲：

我的初中生活剛剛開始，在今后漫長而又短暫的三年時光里，或許我還會遇到困難或挫折，無論遇到什么，我都會堅定一個信念，那就是：努力、堅持，要有信心，相信自己會成為老師自豪，家長驕傲，自己滿意的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

6.急

暑假開學(xué)，我來到一個新的班集體，不知不覺在這已經(jīng)度過了一個星期。

新的學(xué)校，新的老師，還有新的同學(xué)，都讓我感觸很深。 新的學(xué)校面積很大，如果把我原來所在學(xué)?？醋鍪且粋€小球場，那么，這所學(xué)校就是一個大的操場。

這里整齊的教學(xué)樓，品種繁多的花草樹木，都讓我耳目一新。我很喜歡這個“花園”式的學(xué)校。

新的老師對我非常關(guān)心，非常有耐心。我的每一位老師都很照顧我。

因為我的眼睛不好（近視），老師特意把我安排到前排。上課時，每位老師都給我很多發(fā)言的機(jī)會，不僅讓我掌握了很多的知識，而且鍛煉了我的膽量。

尤其是我的語文老師，為我付出很多。因為我的語文底子稍微差些，老師對我格外關(guān)照，總會抽時間給我講解一些問題。

每次老師提問我，總會面帶微笑，這增加我很大的信心，當(dāng)我每次正確回答完問題后，總會受到老師的表揚。因為新的語文老師，使我不再害怕語文這門課。

這個學(xué)期我一定會努力的！拿好成績回報我的老師，回報我的爸爸媽媽。 新的同學(xué)對我很好。

每次課間的時候，他們總會主動找我玩，主動和我交談?，F(xiàn)在許多同學(xué)已成為我的好友。

對這里我已不再陌生。我喜歡這所新學(xué)校，以及新的老師和新同學(xué)。

7.走入初中的1000字作文

別了我的過往，別了我的曾經(jīng)……清晨，睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了，我攜著蒙朧的睡眼，拿起書包，匆匆走往學(xué)校的公站。

我還漫游在暑假似天堂般的日子，學(xué)校離我的視線越來越近。踏入校園，回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r走進(jìn)的是教學(xué)樓a，而現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓c，從天真爛漫的孩童轉(zhuǎn)眼變?yōu)槌墒旆€(wěn)重的少女，初三就這樣來的突然，來的傷感……我拖著沉重的步伐走進(jìn)再也熟悉不過的教室。

與以前的教室似乎沒有兩樣，唯一多了的，就是多媒體。以后習(xí)題量就大了吧，我心中充滿一絲憂傷。

“叮。

”上課鈴打響，我回到作為漫不經(jīng)心的等待老師的來臨。

初三緊張的氣氛卻在折實感覺到了他的存在。當(dāng)咯安徽司與我們講著關(guān)于迎接中考那令人心弦的話語時，我醒了。

早上懶散的態(tài)度，現(xiàn)在振作的樣子，我想我已經(jīng)不再是一個小孩，已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去，在花一樣的青春里，這一年是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點。

同學(xué)們漫游在書海里，我也毫無例外。做著大量的習(xí)題，復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，請教不懂的問題，學(xué)習(xí)那緊張的氣氛時刻存在著。

累了，休息會；渴了，喝口水；困了，睡一會；初三的學(xué)習(xí)生活就是這樣。雖然有些乏味，但一天卻過的很充實。

時常有同學(xué)在下課時跑上講臺，認(rèn)真地請老師講解題目。時常有同學(xué)，下課后及時拿出筆記，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，使擦痕能夠有同學(xué)在累了的時候趴下來休息兩三分鐘，隨后又拿起筆頭，埋頭苦學(xué)。

這一年，終究還是到了?？粗@一幕幕，或多或少有些感觸。

早在初二。親眼目睹初三臨近中考時忙碌的身影，心里就產(chǎn)生了畏懼。

今年，我即將面對。同學(xué)們的勤奮，努力，拼搏的精神感觸了我，我又何嘗要做一個局外人，一心只想著貪玩呢？初一，二算是虛度光陰，說后悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現(xiàn)在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗。

初三了，過去的一切都只是曾經(jīng)，不堪的過去不能限制我的未來，路是自己的，只有自己可以做出選擇。那么，我選擇：拼搏。

一個人如果只會虛度光陰，而不去努力拼搏，那么通往成功的大門永遠(yuǎn)不會為他敞開。一個人努力了，拼搏了，無論結(jié)果怎樣，他總是毫無遺憾的，總是屬于成功的，畢竟他努力了。

不是嗎？我為自己的過去懺悔，為自己的未來打氣，相信自己，高寫過去，迎接未來。別了我的曾經(jīng)，別了，我的過往…..我的初中生活直到現(xiàn)在，當(dāng)他走進(jìn)校門時，任將會想起三年前，那走路時一個偌大的書包使他一個肩膀高上去一個肩膀低下來的模樣。

那是初中的第一年。他像一個破皮箱，哐當(dāng)一下，被人隨手?jǐn)R置在一個陌生的地方。

這是一個十分孱弱的生命，巨大的憂郁是心中一團(tuán)怎么也扯不開的霧，加之陌生環(huán)境是冰冷的天氣，羞怯的秋露便凝在綠葉上。他喜歡低頭走路，擦著路邊，所以他的鞋帶是很少散開的。

不過眼前常出現(xiàn)各色的鞋子，他也只有踽踽地走開了。他口拙舌訥，一個字還沒吐出來臉卻先紅了，見了陌生人嗤啦一笑，就連和老師說話都緊張得腿發(fā)抖，一句話吐成了好幾個詞兒斷斷續(xù)續(xù)地像石子兒滾落在地。

上課手重一千斤，下課書翻十幾本。書便成了他的古先生。

一開始書上的字認(rèn)識他，他不認(rèn)識字；后來才熟悉了，但如果一個字看久了，卻又覺得這個字不像個字了。他當(dāng)語文課代表，當(dāng)然盡職盡責(zé)，一大早就捧著作業(yè)，用手指頭敲辦公室門，聲音壓得低低地“報告”，再把作業(yè)豆腐塊似的輕放桌上。

老師表揚他是好學(xué)生，獎勵他一塊牛奶糖，他激動得一個晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑，但不是朽木：一次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)過低，試卷就被貼于床頭，他讓恥辱早晚盯著自己。

雖談不上是老師的芝蘭玉樹，但也沒壞了雕刻者的手藝。第二年。

他最喜歡太陽偷偷地把影子塞在他腳下的時候。珍惜這手指縫里的時間吧，鶯鶯恰恰黃鸝音，斑斑駁駁樹枝影。

可惜沒白鷺，青天空空。他沒在樹上發(fā)現(xiàn)過一只裂了背僅成了空殼的蟬，卻陶醉于樹梢上騰龍躍虎般的白云；他沒有撿過一塊奇形怪狀的石頭，卻看過一只螞蟻在表演遠(yuǎn)距離的負(fù)重運動。

教室長高了三層，他也如春雨后的竹筍噌噌躥高。這雖告別了“二等殘廢”，但長長的夜里雙腳卻一直伸在冰窟里。

他在宿舍里偷偷打過手電筒看書，偶然抬頭時，四周夜色似漆似墨，書上光華如金如銀。夜風(fēng)溜冰似的穿過走廊，一腳踢開宿舍門，他想這是《聊齋》里的人物了。

風(fēng)澆了一盆冷水在他頭上，又奪門而去。他感嘆：風(fēng)吹過，我是竹簫；雨打過，我乃芭蕉。

下床關(guān)門，恰見天上挖空了的太陽，興致大發(fā)，就盛一盆水收月，還有那擠眉弄眼的星星。第三年。

生活便是大水走泥，事情匯聚成沙粒，混著，攪著，充實著；中考則是厚云積岸，學(xué)習(xí)是歸鴉的黑翼，壓著，催著，緊張著。他開始啃書，一個字一個字地嚼，入了迷時兩耳如塞。

原先結(jié)實的身體，如今成了蜘蛛般的體形，金魚似的腫眼；可憐憐沒個傾國傾城貌，只剩副多愁多病身。初二時還因為打籃球時搶風(fēng)頭而摔壞一副眼鏡，現(xiàn)在恨不能剃個光頭來節(jié)約理發(fā)時間。

放松時間也有，一兩分鐘曬太陽，一張一弛，文武之道嘛。作業(yè)竟多了幾堆，測量厚度時不用以多算少；可時間卻剩了幾滴，非倚馬萬言的才情不可。

8.當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻

當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我看著門口寫著“番禺中學(xué)”四個大字的那塊牌子，不禁思緒萬千……

當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我回憶起了過去小學(xué)五年的快樂時光。那時，我是個懵懂的男孩，年齡是全年級最小的，理解能力總比別人差一些。我時而和同學(xué)們打打鬧鬧、做游戲，時而會被老師批評或表揚，時而又獲得了一些好成績。那時的我還是一個調(diào)皮的男孩，為此，老師常常會在家長會后單獨和媽媽說我怎樣淘氣。不過，我也很努力學(xué)習(xí)，別看我年齡小，學(xué)習(xí)成績緊跟在第一名的后面哩！我在小學(xué)二~四年級階段，一直是中隊長，到了五年級，我第二次在少代會上終于競選成功，成了大隊委員。我還經(jīng)常作為主持人，成功主持了一些活動，還代表學(xué)校參加一些競賽活動……現(xiàn)在，我終于小學(xué)畢業(yè)，邁進(jìn)了中學(xué)的大門，心中不免沉浸在對小學(xué)校園、老師、同學(xué)、對小學(xué)階段快樂學(xué)習(xí)生涯點點滴滴的美好回味中。

當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我感覺自己正從一個懵懂的男孩變?yōu)橐粋€充滿信心，勇往無前的陽光少年。于是我下定決心，要把握好現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)條件與美麗的校園環(huán)境，珍惜中學(xué)時光的每一分鐘，和同學(xué)好好相處、和老師結(jié)交朋友、和學(xué)校共同成長，發(fā)揚學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我還要加倍努力學(xué)習(xí)，勇敢面對挫折與失敗，因為我相信“失敗是成功之母”這句話；努力改正我生活、學(xué)習(xí)中的缺點，保持我的優(yōu)點。想要成為一名班中的佼佼者，光學(xué)習(xí)成績優(yōu)異還不夠，我還要好好鍛煉身體、努力提高我不太擅長的體育成績，做一名全面發(fā)展的中學(xué)生！

當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我開始激起對未來美好人生的無限展望。我會變成興趣愛好廣泛、知識淵博的大氣男孩，學(xué)習(xí)成績?nèi)匀槐３謨?yōu)良，同學(xué)們都喜歡和我相處；我的性格也許會發(fā)生些小逆轉(zhuǎn)，也許會喜歡一些自認(rèn)為很“酷”的東西，和同學(xué)們聊天總會有話題；我或許還會“隨大流”跟著一些學(xué)習(xí)成績好、興趣相投、“人氣”高的同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、暢談人生、理想以及對自己未來的設(shè)想，因為我們同學(xué)之間總會有“共同語言”的！

?。≈袑W(xué)，你是我成長與進(jìn)步的第二級臺階！當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)校門的那一刻，我不禁心潮彭湃……

9.升入中學(xué)的作文

一個漫長的暑假已經(jīng)悄然過去，迎來的是一個收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。

新學(xué)期，每個同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅信在春天種下知識，到了夏天收獲的將是重點中學(xué)的錄取通知書?！敖駮r搏，何時搏？”，“成功在于勤奮”一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。 在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過兩年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！

我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。

在新學(xué)期里，我有一個新的目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……

也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)，有個全套打算，沒有目標(biāo)就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒！

那么，我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問 ，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>

10.以“進(jìn)入中學(xué)的第一次”為題寫一篇作文

進(jìn)入中學(xué)以后，一切都變成了新的：新的校園，新的老師，新的同班同學(xué)，新的生活……

來到這個校園，一進(jìn)來看到了科學(xué)樓，這里是我們初一年上課的地方。東邊是教學(xué)樓和舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓現(xiàn)在沒有人再那兒上課，教學(xué)樓是初二和初三上課的地方；教學(xué)樓的北面是操場這里是我們學(xué)校所有學(xué)生做操的地方；操場西面是餐廳；餐廳南面是教師宿舍、學(xué)生宿舍、舊宿舍、排球場；排球場東面是操場，這里的操場是升國旗用的，旗臺當(dāng)然也在這里；還有，餐廳北面是籃球場和羽毛球場；籃球場東面是健身器材區(qū)。

在新的環(huán)境中，老師也是新的。有的老師平時和藹可親，但是上課時卻很嚴(yán)肅；有的老師平時很嚴(yán)肅，上課卻非常和藹；有的老師上課與平時一樣。

有新的老師，就會有新的同班同學(xué)，小學(xué)新的同班同學(xué)沒有幾個，而且大部分與我的關(guān)系也不好。在新的同學(xué)之中與我交情最好的是我的同桌。

我的生活因為有了這些也變新了，上學(xué)還要晚自修，晚自修時我做作業(yè)的效率也提高了許多，校園生活也豐富了許多，有：校運會、歌詠比賽、文學(xué)社等等多姿多彩。

上了中學(xué)以后一切都是新的……