校園中彎腰撿垃圾作文(關于彎腰撿紙美化校園的8百字作文)

1.關于彎腰撿紙美化校園的8百字作文

蔣老師曾經給我們讀過一篇對我們很有啟發(fā)的文章――《臺灣有這么一所學校》。里面有一句話給我留下了非常深刻的印象，“天下興亡，我的責任”，意思就是說每個人都要主動承擔起班級、學校，乃至整個民族和國家發(fā)展的責任。于是，同學們就慢慢地學會了自己主動地去承擔責任。

那么，我們就拿撿垃圾來說吧！以前，同學們老是為了“這些垃圾是誰扔的”或者“這些垃圾不是我扔的”而爭論不休。而現在，大家慢慢學會了用行動來說話，都是主動去撿起地上的垃圾，扔進垃圾桶里。慢慢的，我們班的教室變得越來越干凈、越來越漂亮了。

其中，我們班的唐瑜同學是表現得最為突出的一位。無論她在什么地方，無論是多臟的垃圾，她都會默默地撿起來并扔進垃圾箱里，從來沒有聽到她為此說過埋怨的話。有一次在大。但是卻深深地促動著我。

雖然。

其中，大家慢慢學會了用行動來說話，我們就拿撿垃圾來說吧，都沒人去把它拾起來，她這一個小小的動作看起來并不起眼，同學們老是為了“這些垃圾是誰扔的”或者“這些垃圾不是我扔的”而爭論不休。慢慢的，我們班的教室變得越來越干凈，都是主動去撿起地上的垃圾，有一個被同學們踩得很臟很破的食品袋，我們班的唐瑜同學是表現得最為突出的一位，意思就是說每個人都要主動承擔起班級，將來還做得了什么大事呢，我的責任”。于是。就算那些平時也要撿垃圾，她都會默默地撿起來并扔進垃圾箱里，如果小事都做不好的人，因為它實在是太臟太破了，從小養(yǎng)成良好行為習慣，從來沒有聽到她為此說過埋怨的話、學校，很多同學從它身邊經過，能做好小事的人才能做大事、越來越漂亮了，無論是多臟的垃圾?？墒翘畦ぞ推锨鞍阉捌饋?、做好事的同學也不想把它拾起來，促動著身邊每一位同學，并扔進了垃圾桶里。

那么，請大家記住“天下興亡，乃至整個民族和國家發(fā)展的責任。里面有一句話給我留下了非常深刻的印象，我的責任”？

所以。而現在。無論她在什么地方，大家都怕弄臟了自己的手，扔進垃圾桶里，同學們就慢慢地學會了自己主動地去承擔責任。

學校倡導真為以小見大！以前。有一次在大操場上蔣老師曾經給我們讀過一篇對我們很有啟發(fā)的文章――《臺灣有這么一所學校》，“天下興亡

2.當老師彎腰撿垃圾時500字作文

星期二上午，老師忽然宣布：今天下午的班隊課，我們要為我們的學校做出貢獻，要和五5班，五6班一起比賽，哪個班級把自己班的“地盤”打掃干凈，哪個班就獲勝了。老師話音剛落，我們都蠢蠢欲動，躍躍欲試了。下面都開始小聲的嘀咕起來了。“哇，終于有時間能去草地里放松放松了！”可有的卻說，：唉，為什么倒霉的總是我，我的天哪，又是撿垃圾！“我呢？可以說是一半歡喜一半憂，說憂吧，我們班就能獲勝嗎？說歡喜吧，我可以為學校做一點貢獻。

一晃，半天就這樣緊張刺激地過去了，我們排著整齊有序的隊伍來到了操場上。

我們開始撿垃圾了。我卷起褲腳，極目遠眺，找到了最佳“戰(zhàn)場”，開始搜索“敵蹤”，不一會兒，我就撿了很多“戰(zhàn)利品”，不比不知道，一比嚇一跳！一看別的同學，可不得了啦！大家都拿不開了，我左看看，右找找，以百米沖刺的速度“搶”撿垃圾。終于，我汗流浹背了。終于，我也“果累累了”。三步并做兩步地來到了垃圾箱前，一看，可真像是垃圾在開會呀，垃圾多極了！塑料，樹葉，糖紙，枯草……一大堆，看，我們的箱子都裝得滿滿的，而操場了，卻是那么的干凈！我們班肯定勝了！但我心里卻并不輕松，為什么會有那么多的垃圾呢？

雖然這次活動很累，但我知道，雷鋒一生都在做好事，一生都在為人民服務，我想：我們應該多多向雷鋒和與雷鋒有著同樣品質的人學習！

3.關于彎腰拾起垃圾的作文

那天，我起晚了，我在學校門口買早餐，買了早餐三兩口就吞了下去，把手里的飯盒找了一棵樹下隨手丟了。這時，“咳咳！”的兩聲傳入我的千里耳，我停下了腳步，回頭一看，原來是位清潔工呀。

這位清潔工上爬滿了銀絲，她身上穿著清潔工的衣服，“一陣冷風吹來，她不停地咳嗽起來，我這才注意到她身上的衣服那么單薄，在這寒冷冬日的早晨，她該多么冷呀。

只見她吃力地彎下身子，顫抖地撿起地上的垃圾，又費勁地直起身子把它投進垃圾桶。看到這，我的心因為羞愧像針扎一樣疼，快速地逃走了。

到了教室以后，滿腦子不斷地浮現出老奶奶拾垃圾的影子，我愧疚萬分。上課了，老師說：“這節(jié)課講關于衛(wèi)生方面的內容！”我邊聽邊想，如果人們都不講衛(wèi)生那么，我們生活的環(huán)境會是什么樣子？汽車在垃圾上行駛，廢銅爛鐵，廢紙堆積成山，蒼蠅，蚊子有了安樂窩……再想想我自己，更應該愛護環(huán)境，不應該隨地亂扔垃圾，應爭做城市文明的人。

放學了，我直奔那里，老奶奶不在那兒，可地上還有別的小朋友丟的垃圾，我拾起來，丟進了垃圾桶，我心里的一塊石頭終于落地了。

有時，文明只差一步。

4.當老師彎腰撿垃圾時500字作文

星期二上午，老師忽然宣布：今天下午的班隊課，我們要為我們的學校做出貢獻，要和五5班，五6班一起比賽，哪個班級把自己班的“地盤”打掃干凈，哪個班就獲勝了。

老師話音剛落，我們都蠢蠢欲動，躍躍欲試了。下面都開始小聲的嘀咕起來了。

“哇，終于有時間能去草地里放松放松了！”可有的卻說，：唉，為什么倒霉的總是我，我的天哪，又是撿垃圾！“我呢？可以說是一半歡喜一半憂，說憂吧，我們班就能獲勝嗎？說歡喜吧，我可以為學校做一點貢獻。一晃，半天就這樣緊張刺激地過去了，我們排著整齊有序的隊伍來到了操場上。

我們開始撿垃圾了。我卷起褲腳，極目遠眺，找到了最佳“戰(zhàn)場”，開始搜索“敵蹤”，不一會兒，我就撿了很多“戰(zhàn)利品”，不比不知道，一比嚇一跳！一看別的同學，可不得了啦！大家都拿不開了，我左看看，右找找，以百米沖刺的速度“搶”撿垃圾。

終于，我汗流浹背了。終于，我也“果累累了”。

三步并做兩步地來到了垃圾箱前，一看，可真像是垃圾在開會呀，垃圾多極了！塑料，樹葉，糖紙，枯草……一大堆，看，我們的箱子都裝得滿滿的，而操場了，卻是那么的干凈！我們班肯定勝了！但我心里卻并不輕松，為什么會有那么多的垃圾呢？雖然這次活動很累，但我知道，雷鋒一生都在做好事，一生都在為人民服務，我想：我們應該多多向雷鋒和與雷鋒有著同樣品質的人學習。

5.作文彎腰也是美(寫彎腰撿垃圾)

“彎腰”的美一個彎腰，不能做什么事情。

也許，只能幫他人撿掉落的東西；也許只能為社會撿起一張張不起眼的紙片。就因為撿紙片，讓我看到了董校長的另一面，一面愛學生、愛班級、愛校園、勤勞的校長，一個以身作則真正的校長。

那一個嘈雜的下午，董校長心情復雜的走了進來，并沒有因為心情的不好而不去注意那細小的紙片：并沒有因為教室的吵鬧，而去無視那張細小的紙片，而是輕松彎腰撿起那兩張紙，扔進垃圾桶，動作是那么的自然，一氣呵成。又自然的講起課來。

一個校長，能放下自己的身軀，去彎腰撿起兩張不起眼的紙片，這一點值得我們去學習?，F在社會上，以看不到任何一個有身份的人去做一些品德高尚的事，但是董校長，放下校長的職位，去幫我們班撿起廢紙，他并不是班主任，并不是教了我們很長的時間，只是在六年期初剛剛接手。

這樣短的時間，它能為我們班的衛(wèi)生著想。我覺得，有時候不必去怕困難，就像撿紙一樣，不必去怕臟，不必去怕累，不必去怕麻煩，要勇敢的面對，張開明亮的雙眼，去看清世間的美與丑，只有這樣才能提高自己的境界，只有這樣才能讓自己的品德高尚。

6.彎彎腰凈校園作文二百字

早上好！

不知道同學們有沒有注意到，上一周除了每周的養(yǎng)成兒歌，電子屏上還打出了另一首兒歌：小紙屑你跑不掉，小果皮你別偷笑，只要大家彎彎腰，主動撿拾人人夸！我在寫這首兒歌是真是有感而發(fā)，同學們你們發(fā)現沒有前段時間我們校園里翻飛的紙巾廢紙多了，各種果皮碎片刺眼的在各個角落里，仿佛在嘲笑著我們，奈何不了他。陳老師看到這樣的情況，心里可真不是滋味。還記得開學我們搬遷新校，大家懷著無比激動的心情來到新校園，我看到同學們老師們眼中閃現著對新校園的喜愛和呵護，可是隨著時間的推移，是不是當初的這份熱情有些淡薄了，是不是這份珍惜之情也減退了呢？

其實，隨著我們在校園里生活學習的時間越長，校園的每個角角落落都留下了我們歡樂的足跡，這些珍貴的童年記憶不斷增長講日益增加我們對校園的歸屬感和認同感，我們每一個人都深深的意識到，這是我們一天中最主要的生活，游戲，學習，工作的地方，是我們共同的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議。這份倡議最主要的內容就是一句話：伸伸手，彎彎腰，潔凈校園齊行動。

具體來講我們要實行：“三四五六”工程。借此規(guī)范學生在校的行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，創(chuàng)造井然有序的教學秩序，從而形成良好的學習環(huán)境，推動“潔美校園”工作，達到“美在文明，愛在禮儀”新境界。

那么這三、四、五、六分別指的是什么呢？請同學認真聽好哦！

三即“三管住”。管住手：不亂扔亂倒垃圾，不亂摘花，不亂在墻壁上亂畫，不損壞學校的設施（磁卡電話，桌椅，計算機，門窗）。管住嘴：不說臟話，不隨地吐痰。管住腳，不踐踏草坪。

四即“四彎腰”。看見紙屑彎彎腰、看見果殼瓜皮彎彎腰、看見石塊磚塊彎彎腰、看見食品包裝袋彎彎腰。大隊部決定從即日起開展 “環(huán)境小衛(wèi)士評選活動”，請各班級把主動撿拾垃圾的同學記錄在好人好事記載表上，并給予班級的卡通圖片獎勵，或者是加分獎勵，下階段，將進行學校年級組的集體表彰。

五即“五節(jié)約”。節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一截粉筆、節(jié)約一粒糧。我們要在各中隊個班級進行節(jié)約糧食的評比，每次看到很多同學把大量的飯菜一倒了之真是特別讓人心疼，午餐不好好吃，顧著講話出神，下午放學又零食加餐豈不是惡心循環(huán)，很不利于身體健康。

7.一年作文上學路撿起了垃圾

上學路撿起了垃圾

你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能建國吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾桶，還我們的校園一個清潔呢？

每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是那只亂扔垃圾的手。

在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子，你會發(fā)現校園中有多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑，也許真實一件不起眼的小事，一個不經意的動作?？伤w現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里德望美。所以讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園。

8.彎彎腰,凈校園作文3oo字

除了每周的養(yǎng)成兒歌，電子屏上還打出了另一首兒歌：小紙屑你跑不掉，小果皮你別偷笑，只要大家彎彎腰，主動撿拾人人夸！我在寫這首兒歌是真是有感而發(fā)，同學們你們發(fā)現沒有前段時間我們校園里翻飛的紙巾廢紙多了，各種果皮碎片刺眼的在各個角落里，仿佛在嘲笑著我們，奈何不了他。陳老師看到這樣的情況，心里可真不是滋味。還記得開學我們搬遷新校，大家懷著無比激動的心情來到新校園，我看到同學們老師們眼中閃現著對新校園的喜愛和呵護，可是隨著時間的推移，是不是當初的這份熱情有些淡薄了，是不是這份珍惜之情也減退了呢？

其實，隨著我們在校園里生活學習的時間越長，校園的每個角角落落都留下了我們歡樂的足跡，這些珍貴的童年記憶不斷增長講日益增加我們對校園的歸屬感和認同感，我們每一個人都深深的意識到，這是我們一天中最主要的生活，游戲，學習，工作的地方，是我們共同的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議。這份倡議最主要的內容就是一句話：伸伸手，彎彎腰，潔凈校園齊行動。

9.彎彎腰凈校園班會日記600字

“彎彎腰、凈校園”活動方案一 、活動目的：為了創(chuàng)設一個潔凈、美麗的校園環(huán)境，增強學生保潔意識和愛護校園環(huán)境的主人翁意識。

我們三年級二班開展 “彎彎腰、凈校園”的主題活動，引導學生養(yǎng)成主動彎腰撿垃圾的良好習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔凈、舒坦的學習環(huán)境、工作環(huán)境。二、活動內容：1、宣傳學習：由班主任及中隊長利用班隊會學生做好宣傳鼓動工作，發(fā)出“彎彎腰、凈校園”的倡議，讓全班學生了解本次活動的意義及要求，教育學生不能隨地亂丟垃圾，能主動撿起垃圾，使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校的好事，人人爭做“彎彎腰小衛(wèi)士”。

我們的宣傳口號：校園是我家，環(huán)境靠大家！2、出一期黑板報。主題是：綠色校園。

3、推選有責任心的學生擔任衛(wèi)生督察員。（負責班內衛(wèi)生督察1人，負責走廊衛(wèi)生督察1人，負責本班環(huán)境區(qū)衛(wèi)生督查1人）班級人人有事干，責任分配到人。

4、每周四大課間進行勞動。組織學生進行室外衛(wèi)生區(qū)、清理草坪雜草、打掃衛(wèi)生死角等活動；組織學生進行“彎彎腰、揀一揀”的活動。

要注重培養(yǎng)學生的勞動意識、清潔意識。5、每周對衛(wèi)生工作進行一次總結反饋，并做好記錄。

（學生要求做到：）①戴干凈、整潔、鮮艷的紅領巾。②不帶小食品進校園。

③不亂丟垃圾、不隨地吐痰，勸說同學不亂丟垃圾。④只要發(fā)現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。

⑤在日常生活中，要養(yǎng)成良好的生活習慣，勤洗手、洗臉、洗頭、洗腳、要勤換校服、勤整理書包、文具盒、保持書包整潔。下課活動前將課桌、凳子擺放整齊。

班級清掃工具擺放整齊、有序。6、為廢品安個家。

在班級中開展“廢品回收”、“動腦動手、變廢為寶”、“瓶瓶罐罐收集站”等活動。三、實施辦法： 1、班級設立“彎彎腰、凈校園”活動記錄本，記錄每天班內學生撿拾垃圾的情況。

每周總結評出班內“彎彎腰小衛(wèi)士”。2、每月各班將班內衛(wèi)生之星上報學校。

學校進行表彰，號召同學們學習。每學期評出校級衛(wèi)生之星。

以上實施辦法由中隊長全權負責督促、監(jiān)管，副中隊長負責登記，并在第二天晨會進行公開批評和表揚。 “彎彎腰小衛(wèi)士”“周冠軍”的評選條件：①自己不亂丟垃圾、亂吐痰；②勸說同學不亂丟垃圾、亂吐痰；③發(fā)現果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；。

10.彎彎腰 撿一撿 美麗的校園作文500字有范文嗎

校園是我的加油站，校園是我放飛理想的藍天，校園是展現自我的舞臺，校園是我的另一個家.我會讓主個家變得很美麗. 我的學校是一張十分迷人的臉，但在這張臉上有一些污漬.作為這一個家的成員，為校園“洗臉”是我的義務.拿起掃帚去“沖鋒陷陣”.在平日，看見有些小的垃圾都會撿一撿.你想象一下，在一塊潔白無暇的雪地上，突然出現了一個包裝袋，那不僅僅會大煞風景，讓你感到很礙眼，而且對整體的一個天象也會降低幾十分.所以，為了維護天象，彎下腰，已經成為了我們的習慣. 校園的臉龐已經洗干凈了，可是眼睛上，卻有不少“眼屎”. 寢室門上，總會有幾個腳印，也不知是誰，就愛踢門，作為一個寢室長，自然有護衛(wèi)寢室形象的正面責任，拿起抹布，弄點水，三下五除二，門又干凈了.校園的“眼睛”還是那么有神. 笑容是最美麗的，看！校園笑得多燦爛！ 在乒乓球場上，我與大家在打球，有時為打了一個扣殺而喝彩，有時為了取得勝利而歡呼，一張張咧開的嘴，有說不盡地快樂，我為校園帶來了無盡歡樂！ 校園因我而美麗。