我眼中的最后一排作文800字_小學(xué)作文

我眼中的最后一排是我們的一群小傻子！

最后一排，其實(shí)吧，是班里的“護(hù)盾”。為什么呢？因?yàn)槲覀兌己芨哐剑〔坏绱?，我們的能力也?ldquo;高”！比如，班級(jí)中的掛飾都是咱們掛的，還有幫助老師搬物品，每一次搬東西，我都很興奮，我一興奮就忍不住跑起來。我一跑就想當(dāng)?shù)谝粋€(gè)搬的人，我一想搬吶，就如一陣旋風(fēng)似的，哎呦，誰也攔不??！我比男生們還能干多呢！

但是，如果光能力“高”，那怎么行？至少還要做事“勤”！咱們有多勤呢？就說倒垃圾吧，每一次倒垃圾都跟打仗似的，一看還沒人，占到了先機(jī)的人立馬放了書包，頭也不回，拿起垃圾袋直接走人，如一個(gè)幽靈似的，直接不見了人影。如果來晚了，那“榮譽(yù)的象征”就被人家搶去了，當(dāng)兩個(gè)人，那好戲可精彩了！在校門口就開始爭(zhēng)分奪秒了，將垃圾丟入垃圾桶后，立馬以百米沖刺的速度奔向班級(jí)。

一回班，我們就互相找對(duì)方的茬。比如把對(duì)方堵在門外，把對(duì)方的桌子搬走，把垃圾桶拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，為了拖住對(duì)方什么技倆都使上了，這可真是場(chǎng)惡戰(zhàn)！不光只有班級(jí)里的垃圾，就連老師辦公室的垃圾桶也是我們爭(zhēng)搶的獵物！我們還經(jīng)常在各個(gè)門口大鬧一場(chǎng)，鬧完了自然回班了，但是我們明天還會(huì)有同樣的事情發(fā)生。誰能想到每天的斗智斗勇，只為了那一次次為班級(jí)倒垃圾的機(jī)會(huì)呢？

最后一排作為班里的“護(hù)盾”，這大概是班中公認(rèn)的吧。每一次檢查人員來檢查班級(jí)的衛(wèi)生，最后一排的人就會(huì)拼盡全力，讓檢查人員帶著放心的目光走出教室，有時(shí)候他們還會(huì)殺個(gè)回馬槍，不過后面一排都能輕松應(yīng)對(duì)。每一次校園活動(dòng)，特別是運(yùn)動(dòng)類，最后一排的壯士個(gè)個(gè)展現(xiàn)出自己的優(yōu)勢(shì)，一次次地打破校園記錄。每一次和其他班產(chǎn)生一些瓜葛，最后一排立馬站出來，把責(zé)任都讓自己來承擔(dān)，當(dāng)然如果是別人的錯(cuò)誤，那我們也耐心地與對(duì)方溝通、協(xié)調(diào)這些事，最后做出合理的解釋，大事化小，小事化了！

最后一排是班級(jí)堅(jiān)不可摧的“護(hù)盾”，我們要一直堅(jiān)守到最后，這就是我們的精神，傻里傻氣的精神！

【張奕程點(diǎn)評(píng)】鄭芯璐同學(xué)筆下的最后的一排的同學(xué)們?cè)诎嘀袚?dān)當(dāng)著“盾牌”的職責(zé)，雖然他們可能在平時(shí)可能默默無聞，但是在關(guān)鍵時(shí)刻卻有著不簡單的擔(dān)當(dāng)。文章語言幽默有趣，寫幾件小事，卻體現(xiàn)出了最后一排的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。