五一假期,我和家人們一起去池塘邊釣龍蝦。池塘邊一排小樹(shù)迎風(fēng)搖擺,樹(shù)下一簇簇綠綠的三葉草,一叢叢的水草漂浮著,這真是一個(gè)釣龍蝦的好地方!
一來(lái)到池塘邊,爸爸先用繩子把豬肝捆起來(lái),再把繩子綁到外公準(zhǔn)備好的小竹竿上,這樣一個(gè)釣龍蝦的釣竿就做好了。我迫不及待地拿著爸爸做好的龍蝦桿子來(lái)到水塘邊,輕輕地把桿子放在水草旁邊,豬肝連著線慢慢地往水下沉。我心里默默地念著:龍蝦,龍蝦,快來(lái)吃吧!
忽然,我發(fā)現(xiàn)繩子在一點(diǎn)一點(diǎn)微動(dòng),一旁的舅舅驚喜地說(shuō):“有了有了,快用網(wǎng)撈!”于是,我左手輕輕拿起魚(yú)鉤,右手抄起網(wǎng)子,小心翼翼地把魚(yú)鉤往上拎。當(dāng)隱隱約約看見(jiàn)水下紅色的豬肝時(shí),就立刻用網(wǎng)子一撈。哈哈!一只紅色的大龍蝦落入網(wǎng)中,它正牢牢咬著豬肝不肯松口。這真是一只貪吃的龍蝦!我用力把豬肝一抖,讓龍蝦掉下來(lái)。這只龍蝦披著紅色鎧甲,鼓著圓溜溜的眼睛,揮舞著兩把大刀鉗子,威風(fēng)地向我宣戰(zhàn)呢!
正在我不知該如何對(duì)付這個(gè)“大家伙”時(shí),爸爸告訴我用力捏住龍蝦的頭部就不會(huì)被它咬住了。果然,龍蝦被我順利地放進(jìn)了水桶,我蹲下對(duì)它說(shuō):“龍蝦,龍蝦,你就乖乖呆在水桶里吧。”
一下午,我們釣到了大半桶龍蝦。一眼看去,它們挨挨擠擠的:有的正在拼命抓住桶壁向上爬,有的相互打鬧著,還有的被壓在下面正在想辦法擠上來(lái)。
這次釣龍蝦可真是有趣,等下次放假我還想再釣一次!
(小作者是浙江省嘉興市杭州師范大學(xué)附屬經(jīng)開(kāi)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生)
后記
這次釣龍蝦是我第二次釣龍蝦,一個(gè)勁提桿操網(wǎng),讓我感覺(jué)特別興奮。直到傍晚了,我都不想回家去。
家長(zhǎng)感言
一軒這次跟著舅舅一起去釣龍蝦,是一次難得的生活體驗(yàn),第二天,自己就把這一活動(dòng)記錄了下來(lái)。
教師賞析
一軒小朋友能夠把生活中的小事用優(yōu)美的文字記錄下來(lái),真是個(gè)生活的有心人!從習(xí)作中,能看出一軒同學(xué)做事很有耐心,對(duì)事物的觀察很仔細(xì),文中對(duì)自己釣龍蝦的動(dòng)作、心情以及小龍蝦外形和動(dòng)作的描寫(xiě)非常細(xì)致,生動(dòng)形象,讓人有身臨其境之感!(劉舒清)
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