素描頭像細(xì)節(jié)(畫素描頭像又哪些具體步驟?應(yīng)該注意什么?)
1.畫素描頭像又哪些具體步驟?應(yīng)該注意什么?
在畫素描頭像之前，要用時(shí)間來了解臉部、五官的結(jié)構(gòu)，（包括肌肉、骨點(diǎn)、轉(zhuǎn)折面），有時(shí)間的話，建議你畫些石膏像，和石膏頭骨，臨摹也行。
削好鉛筆后，我們就還是頭像寫生了，提筆之前我想和你說一下，注意模特的特征，是胖是瘦，模特的身份是什么。做到心中有數(shù)。
好了，開始。首先抓形抓結(jié)構(gòu)，初學(xué)的時(shí)候切記在形沒有畫好前不要上明暗調(diào)子。
抓行，從大到小，從簡(jiǎn)單到繁瑣，注意模特的角度，是否仰視、俯視，注意三停五眼的位置。在抓形的時(shí)候記得耐得住性子，因?yàn)檫@就是這張畫的奠基石了，五官、臉部肌肉的結(jié)構(gòu)刻畫是否到位。
如果覺得形抓的差不多了，好了，我們開始上明暗調(diào)子，記得一定要整體，怎么個(gè)整體？不要局部，要反復(fù)多變的輪回塑造，短期的3便即可，長(zhǎng)期素描則更長(zhǎng)了。如果覺得不知道怎么上明暗調(diào)子，首先我們要去先發(fā)現(xiàn)光源在哪，由光打到模特的臉上形成黑白灰，注意明暗交界線。
作畫最后時(shí)間，調(diào)整，在調(diào)整的時(shí)候，我們需要做的是小修小補(bǔ)，調(diào)整畫面不和諧的地方。 OK，希望能夠提供幫助。
2.畫素描頭像應(yīng)注意哪幾個(gè)方面?
一、人物的基本形不準(zhǔn)確。
包括頭部動(dòng)勢(shì)，頭部的外輪廓以及臉部輪廓，五官位置，人像與脖子和肩的關(guān)系等等。 二、對(duì)頭部結(jié)構(gòu)的不理解。
缺乏解剖知識(shí)，不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，緊緊地抓住骨骼和主要肌肉來表現(xiàn)，使得形體松散，線條、明暗不能落在實(shí)處。 三、立體觀念不強(qiáng)。
由于幾何石膏立體清晰易辨，而頭部形體比較復(fù)雜，往往陷入局部的描摹之中而忽略立體地觀察與表現(xiàn)，缺乏應(yīng)有的深度。 四、整體感不強(qiáng)。
不厭其煩地?fù)秆?、鼻、嘴。頭發(fā)、耳朵草草了事，脖子與肩的關(guān)系不予重視，畫面凌亂而不協(xié)調(diào)。
五、不注意頂骨的位置。因頭發(fā)覆蓋住頭顱，往往將額骨與頂骨之間縮短，看上去極不舒服。
凡此種種，說明有些考生尚不能宏觀上把握整體感，掌握基本形，深入中講究完整的處理畫面，常常被細(xì)枝末節(jié)所纏。必須提高藝術(shù)修養(yǎng)，在觀察方法、作畫步驟方面亟待提高。
下面，我結(jié)合頭像素描概要談?wù)勛鳟嫴襟E和方法。 第一步，構(gòu)思、構(gòu)圖。
考生在作畫前要養(yǎng)成觀察對(duì)象的特征、醞釀自己情緒的習(xí)慣。根據(jù)對(duì)象的職業(yè)、年齡、氣質(zhì)、愛好等考慮該如何表現(xiàn)，最后欲達(dá)到怎樣的效果。
成竹在胸，下筆就大膽瀟灑。不要倉(cāng)促作畫，構(gòu)圖時(shí)注意人物位置是否合適以及人物前方的空間要大些。
雖然這是老生常談，卻是決定整幅畫是否完整舒服的關(guān)鍵。 第二步，狠抓輪廓。
這點(diǎn)非常重要。萬丈高樓平地起，沒有堅(jiān)實(shí)的墻基不堪設(shè)想。
輪廓即墻基，要抓準(zhǔn)，就要抓住頭部基本形、五官位置、明暗交界線的位置、頭與肩的關(guān)系。 要畫準(zhǔn)輪廓，就必須整體觀察，整體比較，多運(yùn)用輔助線幫助確定位置。
在抓外形時(shí)要狠抓特征，要畫得像。外形初見端倪，形象呼之欲出。
就如公園門口的藝人用剪子剪影，輕而易舉地將人物形象顯現(xiàn)出來，盡管看不清過細(xì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我們照樣能夠認(rèn)出他來。有些同學(xué)不注意這一步，形還非常含糊，便匆匆忙忙去畫五官了。
這樣畫出來的畫怎么能逼近對(duì)象呢！ 在畫準(zhǔn)外形的基礎(chǔ)上，五官位置也需狠下功夫。在畫五官時(shí)要注意中軸線的運(yùn)用，除絕對(duì)正面外，中軸線根據(jù)頭的動(dòng)態(tài)呈孤線，很多同學(xué)不理解這一點(diǎn)，畫稍側(cè)的角度，頭總是轉(zhuǎn)不過去，當(dāng)然感覺就很差。
五官位置可以根據(jù)三停五眼的基本規(guī)律，在共性中找出人與人的形象特征，畫出人與人的千差萬別。在打輪廓時(shí)要注意眉、眼、鼻、耳的長(zhǎng)和寬以及厚度的位置。
如果這一步畫不準(zhǔn)千萬不要深入，更不能上明暗。畫眉毛要注意眼窩上下凹處的骨點(diǎn)和通過顳骨處凸的轉(zhuǎn)折所呈現(xiàn)的眉深眉淡。
畫眼則要將四個(gè)眼角處于一條平行線上，否則眼睛就有高低，感覺不舒服。畫眼很重要，上眼皮和下眼瞼有區(qū)別，一般上眼皮較重，原因是有厚度，且眼睫毛較深，陰影投射在眼球上，往往這里是整幅畫的最深處，很有神，也易將眼球包在眼皮之中。
下眼瞼受光，要亮，不然就如戲妝了。嘴的刻劃也關(guān)系到人的表情。
首先要確定上下嘴唇的厚薄，還要注意嘴唇不能用線勾得過死，嘴的上翹下垂，非常微妙。畫耳要與眼鼻嘴聯(lián)系起來看，有些考生不愿多畫耳朵，甚至將耳朵當(dāng)作負(fù)擔(dān)。
要么虛不過去，影響空間，要么跳得厲害，破壞整體。 明暗交界線是決定頭部深度、體積的關(guān)鍵，顴骨處在交界線最突出部位，有高有低，有突出也有柔和，可視特征而定。
盡管受光處顴骨不那么明顯，但必須與暗部對(duì)稱地畫。順便說一下，人物寫生非常重要的是對(duì)稱，諸如兩眼、兩耳、兩個(gè)鼻孔等都要同時(shí)考慮。
頭發(fā)固有色是黑色。只要仔細(xì)分析，絕不是漆黑一片，也同樣有明暗對(duì)比。
頭發(fā)是在顱骨上形成的，發(fā)型、明暗都必須考慮結(jié)構(gòu)。頭發(fā)力爭(zhēng)畫得蓬松，富有質(zhì)感。
第三步，深入刻劃。此時(shí)要好好審視一番，看看哪些部位最深、最強(qiáng)烈，就從這些地方著手，一般先從眉、眼、鼻、顳骨處開始，一下子即可抓住特征，畫出大的關(guān)系，但是一定要避免抓住一點(diǎn)反反復(fù)復(fù)盯著畫，使局部畫得過分而關(guān)系失調(diào)。
先畫什么、再畫什么可根據(jù)對(duì)象特征來考慮，如角度有些偏，顴骨比較突出，有的劍眉濃重而富個(gè)性，有的眼睛炯炯有神，那就由此展開。 在深入中要始終保持整體關(guān)系，明白一幅畫的好壞主要取決于整幅畫面的整體感，完整感，如果只是將筆墨停留在五官上，以為是畫龍點(diǎn)睛，而忽視其它方面，整個(gè)畫面就不會(huì)好。
我們?cè)诳串嬚箷r(shí)，總是站在較遠(yuǎn)處端詳整幅畫，對(duì)某些部分感興趣，再走近細(xì)觀，沒有人看畫展時(shí)直沖到畫前死盯著局部看，如果那樣豈不滑稽可笑？ 在深入中首先著眼于整個(gè)畫面的明暗對(duì)比，我將它比作為主要矛盾。然后是暗的與暗的比，亮的與亮的比，我將它比作為次要矛盾。
主要矛盾決定次要矛盾，抓住了大的關(guān)系，又注意了微妙的關(guān)系，整個(gè)畫面就有主有次，可以有條不紊的進(jìn)行深入。每深入一層，即從最凸處開始，帶動(dòng)次明部。
畫眼注意整個(gè)眼輪匝肌周圍的關(guān)系，畫嘴考慮口輪匝肌的塊面，畫鼻注意鼻骨、鼻翼與臉頰的聯(lián)系。同時(shí)，還要考慮這一局部在整個(gè)臉部中的比例關(guān)系。
總之，在深入中時(shí)時(shí)考慮整體，主次各得其所。 第四步，調(diào)整。
一般考生畫畫時(shí)總喜歡一個(gè)勁地往下畫，直至結(jié)束，感到氣都喘不過來。哪有時(shí)間去琢磨一下，留出15-20分鐘的時(shí)間調(diào)整大的關(guān)系。
3.畫素描人頭像需要注意哪些知識(shí)點(diǎn)?
人頭像的基本黑白灰關(guān)系要把握以下幾點(diǎn)：
1.五官要突出，五官的黑白灰關(guān)系一定要明確。
眼睛上重顏色的一般秩序：上眼皮與黑眼珠重疊的位置第一，瞳孔第二，亮面一側(cè)眼角第三，暗面一側(cè)眼角第四；整個(gè)上眼皮比下眼皮重；抓住下眼皮的體積，包括所有的投影都加重。眉弓的重顏色的一般秩序：向光一側(cè)向下轉(zhuǎn)折位置加重，鼻根內(nèi)側(cè)與眼球轉(zhuǎn)折處加重，強(qiáng)化眉弓在眼睛上的投影；眉毛最后畫在眉弓上，抓特征。鼻子的重顏色的一般秩序：兩個(gè)鼻孔亮面一側(cè)要重些，鼻孔與鼻頭的邊緣最重；強(qiáng)化鼻底暗面，加強(qiáng)交界線；加強(qiáng)鼻子的投影。嘴的重顏色的一般秩序：口裂中間最重，其次是亮面一側(cè)的嘴角，下來是暗面一側(cè)的嘴角；大關(guān)系是口裂最重，下來是下唇方肌與下嘴唇轉(zhuǎn)折處，其次是下唇方肌下沿。
2.臉部的黑白灰
抓整個(gè)面部大的交界線，但是顏色一定要弱化，否則就會(huì)吃掉五官的顏色。按我們一開始分的三個(gè)大方向的面來塑造，體積出來就可以了。重點(diǎn)在于臉的輪廓上面幾處重顏色，最重的顏色在下巴上，亮面一側(cè)下巴輪廓最重，暗面一側(cè)是下巴底下到脖子之間的面重；其他的輪廓秩序：向上的位置弱，向下一些的重。下巴和脖子的感覺是：下巴對(duì)比強(qiáng)，脖子是灰的（這樣脖子才能后退）
3.頭發(fā)的黑白灰
畫頭發(fā)用線時(shí)，盡量按照生長(zhǎng)的方向給線，我們把握住頭發(fā)大的交接線和面部一致的原則，畫出頭發(fā)的厚度，特征。最重的顏色一般在亮面一側(cè)的額頭外面，第二重在暗面頭發(fā)耳朵后面的輪廓處，第三重在交接線處
4.脖子周圍的黑白灰
主要壓亮面一側(cè)脖子外面衣領(lǐng)暗面，暗面一側(cè)抓投影關(guān)系，投影最前沿重些，其他都是灰的
5. 統(tǒng)一對(duì)比，完成畫面
調(diào)整畫面不協(xié)調(diào)的地方，刻畫一些小的細(xì)節(jié)，比如明顯的皺紋等等。調(diào)整各部分的銜接位置，完成畫。
畫素描人頭像大體形狀的基本步驟
1. 定構(gòu)圖
上下的位置決定了頭的大小，盡量把構(gòu)圖畫的向上一些，原則上不要超過原大；左右的位置首先看人臉的方向，鼻子前面的位置多留一些。把基本比例多觀察，人的臉型是瘦還是胖，不要大意。
2. 找三停
首先注意的是人的基本動(dòng)態(tài)，在一般情況下兩個(gè)眼睛的位置都不是水平的，多少有一些傾斜。其次看整個(gè)頭部是仰視還是俯視，一般平視的機(jī)會(huì)也不太多，平視的時(shí)候眼睛一般在頭部的上下二分之一處，仰視眼睛高，俯視低些。在確定了眼睛位置后，找出眉弓、鼻底的位置。
3. 找鼻子在臉上的位置
在確定三停的基礎(chǔ)上，先看臉的朝向一側(cè)鼻根外側(cè)距離臉的輪廓距離，再找鼻根的寬度。下來找兩邊鼻翼位置。用放松的線條把鼻子大的體積表示一下。
4. 眼球的范圍
注意是眼球的范圍，不要過早的去找眼皮的具體形，上下左右找到以后，找一下球體的感覺，把暗面表示一下
5. 嘴的范圍
下唇最突出的位置是從鼻底到下巴二分之一的地方，口裂稍高一些；確定口裂的高度以后，找上唇總的厚度和下唇方肌的厚度。然后定出嘴角。嘴的體積應(yīng)該找到兩側(cè)口輪匝肌的范圍，人中是最前端的位置，不要找唇線，重點(diǎn)在嘴的體積。把整個(gè)暗面大概鋪一下。
6. 耳朵的輪廓 臉型輪廓
首先根據(jù)眼角外側(cè)的位置，看鬢角到眼角的距離，找出鬢角的寬度：看你的角度，如果是能看到兩側(cè)鬢角的話，一定要一起畫，高度要和眼睛方向一致；如果只能看到一側(cè)的鬢角，多注意鬢角到耳朵的距離。耳朵先看高度，再看寬度，定出大的輪廓就可以了。
7.頭頂輪廓
根據(jù)鬢角和耳朵的位置，找出發(fā)跡線和頭發(fā)外輪廓，注意發(fā)跡不要勾的太死，要放松一些。如果額頭的輪廓一側(cè)看不到頭發(fā)，一定要注意眉弓的厚度，額結(jié)節(jié)轉(zhuǎn)折的位置。
8.臉型輪廓
有耳朵位置以后，根據(jù)鬢角的位置，看顴骨最外面的位置，一般有兩種情況：只能看到一側(cè)耳朵的時(shí)候，臉前面的顴骨是最突出的地方，向下要注意兩個(gè)位置的穿插（能看到咬肌時(shí)咬肌在顴骨下面，看不到咬肌時(shí)口輪匝肌在顴骨前面；下顎在咬肌或者口輪匝肌的前面）。耳朵這一側(cè)在找輪廓的時(shí)候，注意幾點(diǎn)：耳朵是略微傾斜的，下顎最后面開始的地方看準(zhǔn)和耳朵的關(guān)系；下顎后面轉(zhuǎn)折的地方是和嘴角等高的；下巴不要用單線來勾，一定要看出下巴本身的厚度和脖子的距離。順手定出脖子和衣領(lǐng)肩線的位置。
4.素描頭像要注意哪些問題吖?
素描頭像這種繪畫造型語言，主要是對(duì)三維空間立體形象表象認(rèn)識(shí)在二維空間的畫面中進(jìn)行可視性表現(xiàn)的問題。
在作畫過程中需要把對(duì)象的客觀理性認(rèn)識(shí)與在某個(gè)特定環(huán)境中的視覺感受很好地結(jié)合起來，把握好現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，才能更深刻地掌握造型的規(guī)律。同學(xué)們?cè)谧鳟嬊耙米畲蟮募で槿ビ^察和認(rèn)識(shí)對(duì)象，要憑著直觀的感受在心里先畫出一幅作品，去尋找最能表現(xiàn)出對(duì)象特點(diǎn)的角度，而不是一坐下便急忙畫起來，見到對(duì)象的第一印象是至關(guān)重要的，應(yīng)該使之保持在整個(gè)繪畫的過程中。
一，構(gòu)圖 老話常談，但是這往往是最基礎(chǔ)很重要的東西！ 1，在訓(xùn)練過程中，應(yīng)有意識(shí)地從仰視，平視，俯視及正面、側(cè)面、四分之三等不同角度進(jìn)行訓(xùn)練。 2，從媒介來說：從媒介來說：應(yīng)有意識(shí)地對(duì)短發(fā)，披肩長(zhǎng)發(fā)、辮子、帽子、眼鏡、胡子、圍巾等輔助物進(jìn)行訓(xùn)練。
3，從規(guī)律來說（以考試用紙為準(zhǔn)）： ① 八開紙通常上面留出1.5-2厘米，頭像高度為22..5厘米左右。 ② 四開紙通常上面留3厘米，頭像高度為25厘米左右。
二、形 1、從結(jié)構(gòu)來說 ①對(duì)于頭骨及解剖知識(shí)的學(xué)習(xí)，多細(xì)細(xì)的去研究，對(duì)于每個(gè)骨點(diǎn)位置自己心里有個(gè)底，這樣自己畫起來就有目的性！ ② 要注意頭像在仰視、平視、俯視中左右對(duì)稱形的透視線關(guān)系及左右臉在空間中因透視而產(chǎn)生的大小關(guān)系，需注意略微有些近大遠(yuǎn)小的趨勢(shì)即可。 ③ 需要對(duì)頭像中基本的三庭五眼有所了解。
2、從形象感受來說 ①重人物內(nèi)心感受：這是考試得高分的關(guān)鍵所在，尤其要注意人物視線的方向（通常人物視線不要朝正前方看、諸多大師的優(yōu)秀作品均能體現(xiàn)這一點(diǎn)）；嘴部的表情要做重點(diǎn)刻畫。這是頭部中最富有表情、最為傳神的兩個(gè)部分。
②重人物外形感受：此點(diǎn)相對(duì)容易些。可對(duì)于人物的特征適當(dāng)?shù)目鋸?、如眼睛大、則讓它在大些；臉型長(zhǎng)，則讓它再長(zhǎng)些；眉毛有八字眉，則讓它再八字些等。
①②兩點(diǎn)結(jié)合起來就能達(dá)到所謂的“形神兼?zhèn)洹钡某潭取?3、從動(dòng)勢(shì)來說 要注意頭像中、頸、肩在空間中的扭動(dòng)關(guān)系（考試過程中如能趕上好的模特、好的動(dòng)態(tài)、好的角度就非常幸運(yùn)了。
考生如能把動(dòng)態(tài)表現(xiàn)準(zhǔn)確是很容易脫穎而出的）。 三、立方體意識(shí) 1、從空間感受來說 這是衡量專業(yè)繪畫與業(yè)余繪畫的分界線。
掌握立方體意識(shí)、也就代表你已經(jīng)開始表現(xiàn)形體和空間了。通常的處理方法就像是在一張平面的白紙上做雕像、塑造出三維立體的效果。
把最靠前的部分和離你最近的交界線一次一次的加強(qiáng)往前表現(xiàn)，而把邊緣地帶的疊加層次在形體穿插表現(xiàn)清晰的前提下一次次減弱往后退。盡可能地畫出真正三維立體的效果、這是表現(xiàn)空間與形體的關(guān)鍵所在（要注意形體交界處關(guān)鍵骨點(diǎn)的具體形體關(guān)系的歸納，只有這樣才能真正了解形體和空間）。
2、從視角來說 學(xué)生在平時(shí)的訓(xùn)練中，應(yīng)該有意識(shí)地從正面、側(cè)面、四分之三及仰視、平視、俯視等角度進(jìn)行訓(xùn)練。 3、從光線來說 對(duì)于頂光、測(cè)光、散光、逆光也應(yīng)該進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練。
除頂光外其余的光線都教難表現(xiàn)、因此學(xué)生需明確繪畫的目的是畫形體而不是抄襲光影與調(diào)子。只有這樣，對(duì)于頭像立方體意識(shí)的訓(xùn)練才相對(duì)全面。
4、人的頭部是一個(gè)非常復(fù)雜的形體，有別于幾何體中的正方體與長(zhǎng)方體。對(duì)于臉部具有交界線的歸納，應(yīng)該多去注意觀察，可以對(duì)于相關(guān)的書籍當(dāng)中研究一下！ 四、黑白灰控制 1、從整體來說 需要注意頭發(fā)、臉的亮部、暗部與衣服之間的黑白灰控制、如果這幾大部分的黑白灰關(guān)系明確，也就意味著畫面比較整體，在評(píng)委批卷過程中容易跳出來。
2，從局部來說 需要注意眉毛、眼睛、鼻底、嘴唇及耳朵暗部之間黑白灰的比較。這些部分的質(zhì)感是不相同的，比如說眉毛屬于毛發(fā)的質(zhì)感、眼珠屬于玻璃晶狀體的質(zhì)感、嘴唇出于肉感等它們之間的固有色及在空間中與光線的距離都能形成非常微妙的黑白灰關(guān)系。
一般情況下。背光部的反光也重過于受光部灰面，素描中所謂“花”的問題，就是沒能很好地控制畫面中大的黑白灰關(guān)系。
五、深入刻畫 1、樸樸實(shí)實(shí)，認(rèn)真是最重要的，深入刻畫這東西講究很重要的一點(diǎn)是認(rèn)真的觀察！細(xì)心的發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)，很好的處理表現(xiàn)出來！ 2，對(duì)于深入刻畫這一章節(jié)的學(xué)習(xí)，在某一時(shí)期也許會(huì)話的相對(duì)緊一些，但這是必須經(jīng)歷的一個(gè)特殊階段。當(dāng)你覺對(duì)頭像中的所有的內(nèi)容都已經(jīng)了如指掌時(shí)，則應(yīng)該從人物的形象感受、空間感受及技法等方面來進(jìn)行訓(xùn)練，盡可能畫的整體一點(diǎn)、放松一點(diǎn)、猛一點(diǎn)。
3、對(duì)于人物背光處的表現(xiàn)尤為重要，既不能過于簡(jiǎn)單也不能過于碎、過虛則空、過實(shí)則跳。一定要與頭像中的亮部進(jìn)行對(duì)比，亮部通常畫的繁一些，暗部畫得相對(duì)簡(jiǎn)一些，亮部對(duì)比強(qiáng)烈，而暗部對(duì)比則比較弱。
六、表現(xiàn)手法 1，表現(xiàn)手法即技法，這在繪畫過程中式非常重要的。能夠使用特殊技法的學(xué)生也就具備繪畫的天分，他就能夠區(qū)別于大多數(shù)的考生，當(dāng)然這是建立在熟練掌握繪畫基礎(chǔ)知識(shí)的前提下的。
所謂“寧方勿圓”，不要理解得簡(jiǎn)單了，是對(duì)被人物表面上所掩蓋的一些基本結(jié)構(gòu)關(guān)系在畫面中要交代清楚，比較出骨骼的硬度與肌肉的彈性、因此，造型上應(yīng)有方有圓，都是“方”的就太硬、概念、簡(jiǎn)單；都是“圓”的就軟了。同時(shí)，明。
5.畫素描頭像要注意什么?
素描的主要目的是表現(xiàn)物體的真實(shí)感，突出三維立體效果，然而三維立體的存在離不開明暗調(diào)子的塑造。
在我這幾年的教學(xué)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)有大部分的學(xué)生把明暗調(diào)子理解為簡(jiǎn)單意義上的黑白關(guān)系，我認(rèn)為這是很片面的、危險(xiǎn)的，其實(shí)明暗并不是形式上的黑白關(guān)系。 怎樣才能擺脫這一認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)呢？我想從理論上深入了解明暗調(diào)子在素描中存在的現(xiàn)象。
素描中的明暗調(diào)子與層次主要是借助線條與明暗來表現(xiàn)。它是對(duì)物體的結(jié)構(gòu)與體積的立體表現(xiàn)。
明暗現(xiàn)象是光作用于體積與空間的表現(xiàn)，而不是停留在對(duì)光影的效果本身。初學(xué)者在畫素描的過程中對(duì)明暗的運(yùn)用會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤，要解決這些問題，首先必須對(duì)明暗現(xiàn)象作充分的理解和認(rèn)識(shí)，才能避免浮光掠影地描畫物體的明暗層次。
用明暗塑造的方法，概括表現(xiàn)出客觀物象的三大面、五大調(diào)，以達(dá)到光影真實(shí)，具立體感的視覺效果。這也就是我們通常稱之為全因素素描。
在色調(diào)素描課題訓(xùn)練中，應(yīng)加強(qiáng)光影與黑白灰意識(shí)，關(guān)注明暗色調(diào)變化的節(jié)奏規(guī)律，以及增強(qiáng)立體觀念與空間意識(shí)。 第一、首先要從光的照射作用來準(zhǔn)確把握明暗調(diào)子。
即：光影與黑白灰意識(shí)。 光產(chǎn)生明暗，明暗是構(gòu)成完整視覺表現(xiàn)形式的重要因素；明暗是光線照射下物體形體結(jié)構(gòu)的反映。
物體本質(zhì)結(jié)構(gòu)，決定了物體明暗值的變化，而物體的形狀和它本質(zhì)結(jié)構(gòu)又不隨光線的變動(dòng)而變化。由明暗而產(chǎn)生黑白灰，要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注物體與背景的正負(fù)空間，以及物體明暗生成畫面的黑白灰構(gòu)成關(guān)系。
其中關(guān)于黑白灰中心的關(guān)注、黑白灰對(duì)比與節(jié)奏、黑白灰分割與銜接、黑白灰布局、黑白灰基調(diào)等意識(shí)的培養(yǎng)尤為重要。 沒有光線，不會(huì)產(chǎn)生明暗調(diào)子。
明暗調(diào)子是光線強(qiáng)度作用的結(jié)果，是物體中的面所反映的數(shù)量，也就是面的深淺度。當(dāng)然明暗調(diào)子是表現(xiàn)形體、立體、空間、質(zhì)量等的要素，是造型的重要手段。
任何一種物體在光的照射下產(chǎn)生的調(diào)子層次變化是無窮無盡的，不會(huì)只有黑白兩種變化關(guān)系。素描中有三大面和五大調(diào)子的概念。
三大面：亮面、灰面、暗面；即：黑白灰。 五大調(diào)：亮調(diào)子、灰調(diào)子（中間調(diào)子）、明暗交界線、反光，投影。
在這里要特別說明的一點(diǎn)是，三大面和五大調(diào)在一幅素描作品中是同時(shí)出現(xiàn)的。它們的關(guān)系是相互存在、互相統(tǒng)一的，千萬不能把它們割裂開來。
你不能說素描中只有三大面而沒有五調(diào)子或只有五調(diào)子而沒有三大面。當(dāng)然，五調(diào)子是一切物體在一定光線下明暗變化的最基本特點(diǎn)或者說是基本格局。
透徹的理解和認(rèn)識(shí)明暗層次現(xiàn)象對(duì)我門深入本質(zhì)地表現(xiàn)對(duì)象具有十分重要的作用。利用這些明暗調(diào)子能統(tǒng)一畫面、協(xié)調(diào)畫面，能控制畫面的整體效果。
第二、要從明暗調(diào)子的整體性角度來把握明暗調(diào)子。 所謂明暗調(diào)子的整體性是說，一組或一件物體受光照射以后，它的調(diào)子層次是無限多樣的，用素描的方法表現(xiàn)出來的調(diào)子也是難以計(jì)算的。
但為了畫面的整體感，對(duì)調(diào)子的層次要善于歸納、力求簡(jiǎn)練、取消一切繁雜的多余調(diào)子。在無窮的調(diào)子中，如果處理不當(dāng)，就會(huì)感到畫面發(fā)黑。
其根本原因是不理解調(diào)子的范圍，不會(huì)觀察也不會(huì)表達(dá)調(diào)子關(guān)系。如果把畫中物體的整體分成零零碎碎的明暗陪襯斑點(diǎn)，這是由于沒有搞清楚暗面中的反光和亮面中的調(diào)子的區(qū)別。
我在素描課堂中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生在表現(xiàn)反光和中間調(diào)子時(shí)不注意，往往把反光畫的很亮，甚至還超過了亮部的顏色；把中間調(diào)子畫的過黑甚至還超過了暗部最深的調(diào)子。見于這種情況的發(fā)生，我經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生把眼睛瞇成一條縫觀察物體，不同的觀察就能得出不同的表現(xiàn)。
當(dāng)然，如果觀察好了，那么表現(xiàn)的物體就會(huì)準(zhǔn)確，不會(huì)出現(xiàn)黑白斑點(diǎn)等現(xiàn)象。為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對(duì)明暗調(diào)子的理解，我還把一些理論抄在黑板上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。
其實(shí)中間調(diào)子是亮面的一部分，而反光則是暗面的一部分，反光雖然看上去很亮，但一般總是要比中間色的明暗程度弱一些。 明暗色調(diào)變化的節(jié)奏規(guī)律，整體地觀察與表現(xiàn)應(yīng)貫穿于作畫的始終。
在進(jìn)行明暗深入的過程中，要讓同學(xué)們意識(shí)到亮部與亮部之間，暗部與暗部之間，中間色之間，通過進(jìn)入視覺所產(chǎn)生的有節(jié)奏感的漸變規(guī)律。通俗地講，物象最亮、最暗之處，只有一處；其它次亮、再次亮……依次遞減，從而產(chǎn)生色素調(diào)子有秩序的變化規(guī)律。
第三、要從色階原理去把握明暗調(diào)子。 為了便于形象理解明暗調(diào)子，徹底破除黑白關(guān)系的誤區(qū)，我在教學(xué)中總結(jié)出了一種認(rèn)識(shí)明暗調(diào)子的新方法，即色階原理。
色階原理法是指：把素描中的三大面和五大調(diào)中的灰部靈活處理，突出灰調(diào)子區(qū)域。簡(jiǎn)單歸結(jié)為三個(gè)層，即：高調(diào)、灰調(diào)、低調(diào)。
如果要突出亮調(diào)子要有意識(shí)地降低灰調(diào)子，使灰色接近黑調(diào)子；如果想突出黑調(diào)子，就把灰調(diào)子提高，使灰調(diào)子和亮調(diào)子接近.。
6.素描人頭像應(yīng)該注意哪幾個(gè)點(diǎn)
一、寫生難點(diǎn)
----寫生頭像與靜止不動(dòng)的石膏像寫生不同，寫生頭像難點(diǎn)主要在與：
A：對(duì)于稍稍動(dòng)一點(diǎn)，整體結(jié)構(gòu)、明暗關(guān)系全變，充滿生機(jī)的真人模特兒不可能一動(dòng)不動(dòng)，于是常有人把對(duì)象關(guān)系畫錯(cuò)了。
這是未能把石膏像學(xué)習(xí)中掌握的基本規(guī)律，活用到寫生頭像中的緣故。
B：真人形象、結(jié)構(gòu)的偶然性較多，不可能長(zhǎng)的十分標(biāo)準(zhǔn)，有些結(jié)構(gòu)可能有些模糊。這就要求學(xué)生掌握規(guī)律去主動(dòng)塑造。
C：真人膚色的深淺常干擾了學(xué)生對(duì)明暗關(guān)系的把握并被生動(dòng)的細(xì)節(jié)所吸引，而忽視了正確的體面和明暗關(guān)系，或過于概念
地處理明暗關(guān)系，忽律對(duì)象細(xì)節(jié)生動(dòng)性體現(xiàn)的生命力、氣質(zhì)、精神的表現(xiàn)。
二、寫生任務(wù)
A：要注意強(qiáng)調(diào)對(duì)頭部幾何結(jié)構(gòu)和解剖結(jié)構(gòu)的理解，要求熟練和靈活地運(yùn)用素描規(guī)律123，在表現(xiàn)手法上找到適合自己的有效的藝術(shù)語言。
B：用整體的、立體的、空間的觀察方法觀察對(duì)象，循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入繁地刻畫對(duì)象。
C：用比較、概括的寫生方法表現(xiàn)對(duì)象，反正對(duì)自然主義地照抄對(duì)象和主觀主義歪曲對(duì)象的法。
D：加強(qiáng)對(duì)人頭像比例、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確深入地表現(xiàn)對(duì)象的造型特點(diǎn)與形體結(jié)構(gòu)，同時(shí)做到形神兼?zhèn)洹?/p>
----每個(gè)學(xué)生應(yīng)把每張作業(yè)作為一張寫生幾何形體來完成。
三、寫生要求
----作業(yè)要具有“準(zhǔn)確性”、“生動(dòng)性”、“鮮明性”和“具體性”，并要求比較熟練。
A：大的基本形要準(zhǔn)確。
----根據(jù)觀察、比較、聯(lián)系、概括的關(guān)系來確定
B：特征鮮明
1）體塊飽滿；
2）大面明確；
3）明暗交界線要準(zhǔn)確豐富；
4）輪廓線處理要有空間厚度感；
5）要有方有圓，有骨有肉，塑造結(jié)實(shí)，生動(dòng)傳神。
C：要塑造出一個(gè)活生生的人
D：在畫頭像的過程中要注意頭部的幾何結(jié)構(gòu)和解剖關(guān)系。
E：要繼續(xù)糾正觀察方法問題
1）要有總的感覺、總的形象感，并從中發(fā)現(xiàn)妙趣；
2）互相比較、在整體中找出各部分之間的聯(lián)系；
3）克服錯(cuò)覺：a）亮面容易畫大，暗部容易畫?。?/p>
b）繁的部分容易畫大，簡(jiǎn)的部分容易畫小；臉部容易畫大，顱頂和后腦顱畫小等等；
c）透視縮減看不出來，容易把退遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)過去的形畫大且有翻過來的感覺。
F：繪畫性的要求
1）畫面有主有次，有松有緊，力求做到“關(guān)系緊”、“筆墨松”，有精到之處，也有簡(jiǎn)括之處。
2）對(duì)形體要經(jīng)過觀察理解來概括篩選，作業(yè)中的形體感要相當(dāng)強(qiáng)化，而不應(yīng)對(duì)對(duì)象弱。
四、寫生注意事項(xiàng)
1）整體的造型觀念不夠強(qiáng)。一些同學(xué)對(duì)面顱比較重視，對(duì)腦顱的形體不夠重視。所以整個(gè)頭形抓不住，
畫的瑣碎、素描關(guān)系散亂。
2）特征不明確，任務(wù)塑造不生動(dòng)。
3）畫的平、單薄了一些。有的畫的平均，主次、層次不清，黑乎乎一片。
4）把握形象的速度跟不上，用長(zhǎng)期作業(yè)的方法來畫短期頭像，有些不適應(yīng)，甚至丟掉了基本規(guī)律，
慌亂去畫。
五、寫生完成自檢事項(xiàng)
1）頭部的基本形特點(diǎn)和五官特點(diǎn)是否明確，對(duì)象的精神氣質(zhì)把握得是否準(zhǔn)確？
2）結(jié)構(gòu)是否有力？
3）明暗結(jié)構(gòu)是否松散，缺乏聯(lián)系嗎？顱頂、枕部、頭頸的比例與銜接是否準(zhǔn)確？耳的位置是否符合結(jié)構(gòu)
透視關(guān)系？動(dòng)態(tài)的把握是否合適？
7.美術(shù)素描人頭像要注意什么
一、寫生難點(diǎn)
----寫生頭像與靜止不動(dòng)的石膏像寫生不同，寫生頭像難點(diǎn)主要在與：
A：對(duì)于稍稍動(dòng)一點(diǎn)，整體結(jié)構(gòu)、明暗關(guān)系全變，充滿生機(jī)的真人模特兒不可能一動(dòng)不動(dòng)，于是常有人把對(duì)象關(guān)系畫錯(cuò)了。
這是未能把石膏像學(xué)習(xí)中掌握的基本規(guī)律，活用到寫生頭像中的緣故。
B：真人形象、結(jié)構(gòu)的偶然性較多，不可能長(zhǎng)的十分標(biāo)準(zhǔn)，有些結(jié)構(gòu)可能有些模糊。這就要求學(xué)生掌握規(guī)律去主動(dòng)塑造。
C：真人膚色的深淺常干擾了學(xué)生對(duì)明暗關(guān)系的把握并被生動(dòng)的細(xì)節(jié)所吸引，而忽視了正確的體面和明暗關(guān)系，或過于概念
地處理明暗關(guān)系，忽律對(duì)象細(xì)節(jié)生動(dòng)性體現(xiàn)的生命力、氣質(zhì)、精神的表現(xiàn)。
二、寫生任務(wù)
A：要注意強(qiáng)調(diào)對(duì)頭部幾何結(jié)構(gòu)和解剖結(jié)構(gòu)的理解，要求熟練和靈活地運(yùn)用
素描規(guī)律123，在表現(xiàn)手法上找到適合自己的有效的藝術(shù)語言。
B：用整體的、立體的、空間的觀察方法觀察對(duì)象，循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)入繁地
刻畫對(duì)象。
C：用比較、概括的寫生方法表現(xiàn)對(duì)象，反正對(duì)自然主義地照抄對(duì)象和主觀主義歪曲對(duì)象的方法。
D：加強(qiáng)對(duì)人頭像比例、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確深入地表現(xiàn)對(duì)象的造型特點(diǎn)與形體結(jié)構(gòu)，同時(shí)做到形神兼?zhèn)洹?/p>
----每個(gè)學(xué)生應(yīng)把每張作業(yè)作為一張寫生幾何形體來完成。
三、寫生要求
----作業(yè)要具有“準(zhǔn)確性”、“生動(dòng)性”、“鮮明性”和“具體性”，并要求比較熟練。
A：大的基本形要準(zhǔn)確。
----根據(jù)觀察、比較、聯(lián)系、概括的關(guān)系來確定
B：特征鮮明
1）體塊飽滿；
2）大面明確；
3）明暗交界線要準(zhǔn)確豐富；
4）輪廓線處理要有空間厚度感；
5）要有方有圓，有骨有肉，塑造結(jié)實(shí)，生動(dòng)傳神。
C：要塑造出一個(gè)活生生的人
D：在畫頭像的過程中要注意頭部的幾何結(jié)構(gòu)和解剖關(guān)系。
E：要繼續(xù)糾正觀察方法問題
1）要有總的感覺、總的形象感，并從中發(fā)現(xiàn)妙趣；
2）互相比較、在整體中找出各部分之間的聯(lián)系；
3）克服錯(cuò)覺：a）亮面容易畫大，暗部容易畫小；
b）繁的部分容易畫大，簡(jiǎn)的部分容易畫小；臉部容易畫大，顱頂和后腦顱畫小等等；
c）透視縮減看不出來，容易把退遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)過去的形畫大且有翻過來的感覺。
F：繪畫性的要求
1）畫面有主有次，有松有緊，力求做到“關(guān)系緊”、“筆墨松”，有精到之處，也有簡(jiǎn)括之處。
2）對(duì)形體要經(jīng)過觀察理解來概括篩選，作業(yè)中的形體感要相當(dāng)強(qiáng)化，而不應(yīng)對(duì)對(duì)象弱。
四、寫生注意事項(xiàng)
1）整體的造型觀念不夠強(qiáng)。一些同學(xué)對(duì)面顱比較重視，對(duì)腦顱的形體不夠重視。所以整個(gè)頭形抓不住，
畫的瑣碎、素描關(guān)系散亂。
2）特征不明確，任務(wù)塑造不生動(dòng)。
3）畫的平、單薄了一些。有的畫的平均，主次、層次不清，黑乎乎一片。
4）把握形象的速度跟不上，用長(zhǎng)期作業(yè)的方法來畫短期頭像，有些不適應(yīng)，甚至丟掉了基本規(guī)律，
慌亂去畫。
五、寫生完成自檢事項(xiàng)
1）頭部的基本形特點(diǎn)和五官特點(diǎn)是否明確，對(duì)象的精神氣質(zhì)把握得是否準(zhǔn)確？
2）結(jié)構(gòu)是否有力？
3）明暗結(jié)構(gòu)是否松散，缺乏聯(lián)系嗎？顱頂、枕部、頭頸的比例與銜接是否準(zhǔn)確？耳的位置是否符合結(jié)構(gòu)
透視關(guān)系？動(dòng)態(tài)的把握是否合適？
8.畫素描人物頭像時(shí)應(yīng)當(dāng)注意什么
首先畫畫時(shí)要心情放松，在畫的過程中首先要考慮人物頭部各個(gè)部分的比例，注意觀察人物的眼睛和特征，以便在畫的過程中抓住人物的神情。
對(duì)于高考類繪畫學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注重畫面的完整性，人物的皮膚要表現(xiàn)出質(zhì)感，在表現(xiàn)女性時(shí)（尤其是年輕女性），皮膚比較飽滿，在表現(xiàn)時(shí)切不可過分強(qiáng)調(diào)臉部的肌肉和骨骼，如果過分強(qiáng)調(diào)很容易使人物限于呆板，失去其女性美（初學(xué)者尤其容易犯這樣的錯(cuò)誤）。再次，在畫人物時(shí)要注意頭部的空間感，要有虛實(shí)（這一點(diǎn)很重要，是在平面紙張上建立起空間感的重要方法），具體而言就是人物的五官要畫的實(shí)與頭發(fā)（尤其是輪廓部分要虛），這是一般規(guī)律，在深入時(shí)要注意。
還有，要畫出人物的神態(tài)就要注意他的眼睛（輪廓和眼神），在畫的過程中要注意整個(gè)畫面的大關(guān)系，五官與臉部的對(duì)比，臉部與頭發(fā)的對(duì)比，一般情況下臉部不能壓過五官，最精細(xì)的還應(yīng)當(dāng)是五官。初學(xué)者往往控制不好，導(dǎo)致五官臉部頭發(fā)都是一團(tuán)黑，完全沒有了大的黑白灰關(guān)系。
在大關(guān)系上要注意概括，這樣才不會(huì)亂，比如，暗部的反光是暗部里亮的地方但絕對(duì)不好畫的和亮部一樣亮，這樣就叫混亂或者畫花了暗部里邊應(yīng)當(dāng)在暗里面找層次，灰部要在灰部里面找層次，亮部在亮部里找層次要使畫面大關(guān)系和諧統(tǒng)一（使大的黑白灰和諧統(tǒng)一是在高考美術(shù)中最最重要的，要是能比較好的掌握好這一點(diǎn)那你考普通大學(xué)是一點(diǎn)問題也沒有了，在這個(gè)前提下有重點(diǎn)有細(xì)節(jié)，一般是五官，那就是好的考卷了）。對(duì)于學(xué)習(xí)期比較短的學(xué)生而言快速提高的方法是寫生與臨摹交替進(jìn)行（要有一本好書，應(yīng)選用表現(xiàn)簡(jiǎn)單，容易入手，黑白灰大關(guān)系明確的書為宜），通過臨摹可以發(fā)現(xiàn)自己在寫生中的不足，從而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在再次寫生中達(dá)到好的效果。
對(duì)，要在短期內(nèi)達(dá)到考學(xué)要求的學(xué)生來說，好的方法可以事半功倍。寫生是實(shí)踐臨摹是總結(jié)這樣交替進(jìn)行，對(duì)學(xué)習(xí)效率的提高很有幫助（可以寫生3張臨摹一張，總之要注意吸取他人長(zhǎng)處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。）
最后就是要有個(gè)好的老師和好的學(xué)習(xí)環(huán)境了，什么樣的老師才是好的老師呢？我認(rèn)為首先是能和學(xué)生平等交流和認(rèn)真溝通的，能使學(xué)生越學(xué)越明白，而不是讓學(xué)生越學(xué)越糊涂的。好的學(xué)習(xí)化境么就是有一群志同道合的同學(xué)，班級(jí)人數(shù)不要太多最好是25個(gè)以內(nèi)，學(xué)生過多會(huì)嚴(yán)重影響老師的教學(xué)質(zhì)量，所以在選班培訓(xùn)時(shí)要特別注意。
對(duì)了最后就是要有選擇的接納別人的意見，記住是有選擇的。
9.素描頭像應(yīng)該要注意什么
額。。我以前是學(xué)美術(shù)的，也畫過頭像。現(xiàn)在大二了，說幾點(diǎn)希望可以幫上忙
1）畫頭像各人覺得用鉛筆好，鉛筆有8B、6B、4B、2B、HB、H、3H等等，有軟的、硬的，這樣畫出來的變化也多；頭像，結(jié)構(gòu)型準(zhǔn)最為重要。
2）時(shí)間？對(duì)於高考的話，3個(gè)小時(shí)是很充足的，因?yàn)槟阒皇菓?yīng)試而不是畫高價(jià)值的頭像作品?。ǜ呖?，頭像一定要結(jié)構(gòu)型準(zhǔn)，那明暗都只是你表現(xiàn)結(jié)構(gòu)的一種方式而已）
3）沒有什麼重要不重要的人五官個(gè)個(gè)很重要，只有主次之分，這就要看你想表現(xiàn)什麼，要表現(xiàn)的畫的要精彩些，這就說道了虛與實(shí)，對(duì)於虛的，那么你在結(jié)構(gòu)型準(zhǔn)的前提下，略點(diǎn)明下，不要讓它“跳”就可以了。
