參觀校園(如何成功的策劃一次校園對外參觀活動)
1.如何成功的策劃一次校園對外參觀活動
1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評議。
2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。
4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。
6、家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告，請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。
8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場接受家長的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨，校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。
2.如何成功的策劃一次校園對外參觀活動
1、全面開放課堂教學(xué)。
組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué)，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作，并進(jìn)行書面評議。2、展示素質(zhì)教育成果。
制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。3、場館及硬件展示。
組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。4、校園文化展示。
組織家長參觀校園，由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵，展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。
5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。
印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表，供家長自主選擇相關(guān)教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。6、家校、師生互動。
分批召開年級家長會，全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告，請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。7、安全教育展示。
參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施，介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則，現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。8、校務(wù)公開成果展示。
組織家長參觀校務(wù)公開欄，重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場接受家長的咨詢。9、宣傳陣地展示。
根據(jù)活動宗旨，校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì)，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強(qiáng)交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。
展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。
3.校園活動策劃書范文
“校園環(huán)保之變廢為寶”活動策劃書
【活動引言】
地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由生勞部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“變廢為寶”活動將為同學(xué)們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁。
此次活動，不但增加了同學(xué)們對“環(huán)?！钡牧私猓布ぐl(fā)了他們的環(huán)保意識。在認(rèn)識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時，也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。
而作為一個全校性的，又有積極的環(huán)保意識的活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。
【活動目的】
增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立“環(huán)保校園”，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
【活動內(nèi)容】
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。通過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。
【活動對象】
全校同學(xué)
【活動時間】
10月中旬至11月中旬
【活動后期展覽作品地點(diǎn)】
各樓層的團(tuán)學(xué)活動室的值班人員（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）
【活動總體安排】
1、前期宣傳安排
從10月12日至10月16日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造“環(huán)保校園”為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
2、中期活動安排
在宣傳周之后接下來的兩周，即5月19日至5月30是給選手準(zhǔn)備作品的時間。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5號樓團(tuán)學(xué)活動室的值班人員
（負(fù)責(zé)收作品的生勞部成員）。
11月9日至11月12日將進(jìn)行作品的展覽和投票。展覽地點(diǎn)：億佳惠食堂
3、后期活動安排
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
【獎項獎品及其經(jīng)費(fèi)】
本次活動將設(shè)置一、二、三等獎，并設(shè)其他獎項。獎項的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評出。
獎品經(jīng)費(fèi)
一等獎 1名 人氣獎 1名
二等獎 2名 藝術(shù)獎 1名
三等獎 3名 創(chuàng)意獎 1名
優(yōu)秀獎 10名 實(shí)用獎 1名
經(jīng)費(fèi) 500元
注：每個參賽的作品只得一個最佳獎項，不能得重復(fù)的獎項！
（轉(zhuǎn)自 ）
4.幫我策劃一個校園活動
舞會策劃書
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會，我院商學(xué)系與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系合作組織舉辦一次大型舞會。我們有一個共同的目標(biāo)：給以廣大同學(xué)提供一個更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的機(jī)會。本次舞會具體安排如下：
活動時間： 2006-3-6
活動場地：學(xué)院下沉廣場
活動宗旨：服務(wù)商家，為校同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會。
舞會主題：團(tuán)結(jié)向上 青春健康 氣氛活潑
舞會目的：響應(yīng)我院有關(guān)豐富學(xué)生娛樂生活，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操，加強(qiáng)我系與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系同學(xué)的了解和溝通，以便交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短。
這個是復(fù)制的。僅供參考。- -
5.大學(xué)新生認(rèn)識學(xué)校活動策劃
這個預(yù)算下，公益活動應(yīng)當(dāng)是首選。
掃垃圾也好，什么也好，公益活動的統(tǒng)一服飾可以由外聯(lián)方提供，另外穿他們
衣服要收他們錢，是宣傳。
公開報名。分組按照系別或者專業(yè)有學(xué)生會或者班長帶頭組織。
最后將活動剪輯放在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)板塊上，讓大家討論。
一來做公益提高學(xué)校形象，
二來，新生對公益參與度都會比較高，新鮮。
三來，公益也是大企業(yè)（注重品牌打造）的形象
四，組織起來也可以以官方的聲音向下推行。
就這么多吧，希望對你有幫助。關(guān)于活動策劃或者社團(tuán)學(xué)生會之類的問題，都?xì)g迎來我的BLOG留言討論。
6.求一份校園活動策劃書
活動內(nèi)容：XXXXXXX活動時間： XX年XX月XX日 主辦單位：XXXX學(xué)院 XXXX協(xié)會 協(xié)辦單位：XXXX學(xué)院團(tuán)學(xué)會 XXXX學(xué)院 XXXX協(xié)會 XX年XX月XX日 關(guān)于XXXXXXXXXXXXXXXXXXX的策劃書 志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。
志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在2007年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會（ocef） 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。
在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
//以上2段為概要 一、活動背景： 1985年12月17日，聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的： 弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。 三、活動簡介： 院青協(xié)計劃于2007年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。
預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到2007年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人： 宣傳活動地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前 校本部負(fù)責(zé)人：XXX南校區(qū)負(fù)責(zé)人： XXX五、活動步驟： （一）前期準(zhǔn)備 1.活動申請 ； 2.設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用； 3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單； 4.在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳； 5.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍； 6.制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息； 7.為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。 （二）活動實(shí)施： 1.12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）； 2.12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義； 3.確定固定的收書時間和收書地點(diǎn) 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展； 4.書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
（三）注意事項： 1.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋； 2.南校與本部的協(xié)調(diào)； 3.圖書的管理和保存； 4.由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動； 5.在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用；%D%A。
7.大學(xué)校園活動策劃書怎么寫
原發(fā)布者：nmb43078
校園活動策劃書范文5篇篇一：校園環(huán)?；顒硬邉潟?、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。同時新學(xué)年伊始，安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹，安徽師大一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號召下，由公共關(guān)系協(xié)會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。二、活動目的：1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識三、活動意義：通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴
8.參觀美麗的校園
[參觀美麗的校園]參觀美麗的校園正文：
參觀美麗的校園參觀美麗的校園廣東省廣州市 華南師范大學(xué)附小 三年級五班 楊晟東雖然我們每天都要到學(xué)校讀書，可一直沒有認(rèn)真觀看過校園的美麗風(fēng)光，參觀美麗的校園。不久前的一天，班主任張老師說帶著我們?nèi)⒂^美麗的學(xué)校。我們學(xué)校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的墻上。左邊有一個弧形的墻，墻上刻著華南師范大學(xué)附小八個金光閃閃的大字。哇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過來。我們學(xué)校真美！穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對我們說：“書是進(jìn)步的臺階，一步一步的向上走。這樣，你的知識就會有很多很多，越來越豐富。”石階的兩旁是生機(jī)勃勃的小草，郁郁蔥蔥的鮮花和筆直的小樹，小學(xué)三年級作文《參觀美麗的校園》。它們真像一隊軍人，在向我們敬禮！不知不覺，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫，因?yàn)檫@里有宣傳欄，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號樓穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)闹纹饋砹?。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓，來到了風(fēng)雨走廊。風(fēng)雨走廊是讓大家下雨時不被雨淋而設(shè)計的，它是由不銹鋼和玻璃拼裝而成的?？雌饋硐笠粭l綠色長廊。大家一直向前走就來到了大操場。大操場是由紅色和綠色的塑膠組成，里面有二個籃球場和一個足球場。邊上還有一個環(huán)形的跑步場。大操場的周圍還有許多多體育器械，如：單杠，雙杠等等。是為同學(xué)們上體育課和課外活動時提供的。我還沒欣賞完學(xué)校的風(fēng)景，上課的鈴聲已經(jīng)響起。大家只好依依不舍的回到了教室。指導(dǎo)教師：張文娟投稿：2004-4-10 11:25:37
