校園的荷花塘作文四百字(寫(xiě)校園何花池四百字四年級(jí)作文)

1.寫(xiě)校園何花池四百字四年級(jí)作文

校園的荷花池

校園里有一個(gè)荷花池，那是我最愛(ài)去的地方了。

春天，荷葉稀稀落落，有的剛長(zhǎng)出來(lái)，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進(jìn)水里，有的擺成一個(gè)感嘆號(hào)，似乎在問(wèn)：“這是什么符號(hào)？”

夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚(yú)在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，如同在開(kāi)跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺(jué)，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉簇?fù)碓谝黄?，似乎在說(shuō)悄悄話呢！荷花有的躲在荷葉后面，宛如一位穿著粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個(gè)花苞，有的才展開(kāi)一二個(gè)花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開(kāi)了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！

秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽(yáng)光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著腰的老爺爺。

冬天，荷葉耷拉著腦袋，有的把頭伸進(jìn)池里，似乎在吸收著營(yíng)養(yǎng)呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑??！

荷花池四季各有風(fēng)姿，是個(gè)觀賞的好地方??！

2.寫(xiě)校園何花池四百字四年級(jí)作文

校園的荷花池 校園里有一個(gè)荷花池，那是我最愛(ài)去的地方了。

春天，荷葉稀稀落落，有的剛長(zhǎng)出來(lái)，有的小者猶如銅錢般大小，有的荷葉猶如臉盆，有的宛如害羞的小姑娘，躲進(jìn)水里，有的擺成一個(gè)感嘆號(hào)，似乎在問(wèn)：“這是什么符號(hào)？” 夏天，荷葉、荷花多得眼花繚亂，小魚(yú)在荷葉間玩耍，有的左彎右拐，有的橫沖直撞，如同在開(kāi)跑車，有的躲在荷葉下呼呼地睡大覺(jué)，有的躲在荷葉下避熱，荷葉好象涂了一層深綠色的顏料，荷葉簇?fù)碓谝黄穑坪踉谡f(shuō)悄悄話呢！荷花有的躲在荷葉后面，宛如一位穿著粉紅色衣服害羞的小姑娘；有的荷花只是一個(gè)花苞，有的才展開(kāi)一二個(gè)花瓣，好像在看這新奇的世界，有的荷花欣然怒放，好像綻開(kāi)了笑臉，有的只有臉盆般大小，真有趣呀！ 秋天，有的荷葉的邊沿鑲起了咖啡色的花邊，有的邊沿變成淡黃色，好像陽(yáng)光都集中在這兒呢！有的周身變成了金黃色，猶如涂上了金燦燦的黃色顏料，有的就像關(guān)上的雨傘，枯萎了。有的枝兒彎彎的，恰似彎著腰的老爺爺。

冬天，荷葉耷拉著腦袋，有的把頭伸進(jìn)池里，似乎在吸收著營(yíng)養(yǎng)呢；有的竭力伸直腰，卻彎彎的，真好笑?。?荷花池四季各有風(fēng)姿，是個(gè)觀賞的好地方啊。

3.學(xué)校池塘里的荷花作文600個(gè)字按春夏秋冬的順序?qū)?/h2>

有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一座荷花池。這是我第一次見(jiàn)到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說(shuō)：“哇，荷花真美啊！”

荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤(pán)。爸爸媽媽帶我走近一看，看見(jiàn)荷葉上有許多小水珠，我好奇的問(wèn)：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說(shuō)：“好像剛下過(guò)雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的真好玩，寫(xiě)景作文《池塘中的荷花作文450字》（）。

池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開(kāi)了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，向過(guò)往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好??！”

我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了這片美麗的荷花池。

今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)累，當(dāng)我想起荷花池里的荷花，就樂(lè)滋滋的！

4.按游覽順序?qū)懮徎ㄌ辆拔锏淖魑?00字

在麒麟山莊一家飯店的后面，一朵朵荷花在微風(fēng)中搖擺，將自己的花香散出，在歡快的風(fēng)中，優(yōu)雅地跳著舞，展現(xiàn)著自己的美貌，這里就是“蓮花塘”。 這兒雖然沒(méi)有長(zhǎng)江三峽那般壯觀，也沒(méi)有大片花海那般色彩明麗，但卻有著自然樸素之美。

清晨天還沒(méi)亮，這里非常寧?kù)o，到處沒(méi)有一點(diǎn)聲音，平時(shí)唧唧喳喳的麻雀也不見(jiàn)了蹤影，只有偶爾傳來(lái)的蛙叫聲，才讓你感到一切的真實(shí)。一朵朵已經(jīng)羞紅了臉的荷花在大片大片的荷葉中，害羞地抬起自己的頭，還時(shí)不時(shí)搖搖晃晃的，抖落沾在自己身上的露珠。荷葉也打著哈欠睜開(kāi)了眼睛，靜靜地在風(fēng)中搖擺。形成了一幅安靜的畫(huà)面。

終于，太陽(yáng)慢慢地爬上了云層，露出自己的頭，把第一份光輝灑向沉睡中寧?kù)o的荷花塘。靜悄悄的池塘在一聲?shū)B(niǎo)鳴中蘇醒了。微風(fēng)帶著一點(diǎn)濕氣，跳著舞跑來(lái)了，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的不知在討論什么，青蛙也鼓足了勁兒，不停地高聲唱歌，蓮花塘也甩開(kāi)了之前的寧?kù)o、安詳，一個(gè)個(gè)花骨朵挺胸抬頭，在花桿上迎風(fēng)跳舞，蜻蜓也歡快的在空中飛來(lái)飛去，好像不知疲倦似的。太陽(yáng)看著地面歡快的景象，也拋開(kāi)了困意，有精有味的這看看那瞧瞧，將陽(yáng)光大片地灑向池塘，微風(fēng)調(diào)皮地在荷花間穿過(guò)，使得無(wú)數(shù)的露珠被迫從花瓣上跳進(jìn)水里，進(jìn)了水面還不忘發(fā)出“滴滴”的聲音向荷花道別。。.

黃昏來(lái)臨了，太陽(yáng)變成了金黃色，玩累了的小鳥(niǎo)也回到了巢里，青蛙也不叫了，玩了一天的微風(fēng)此時(shí)也飛回了家，蓮花塘又一次陷入了平靜。

5.我們的校園作文400字寫(xiě)蓮花小學(xué)

我的校園是個(gè)美麗的校園，同學(xué)們舉止文明，老師待人和氣，到處充滿了溫暖的氣息。再加上美麗的校園風(fēng)景，更讓人流連忘返。

我們校園門口寫(xiě)著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字：國(guó)專園。我們美麗的國(guó)專園到處充滿了樹(shù)、花、草，一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多，走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù)，在夏天的時(shí)候，我們可以在大樹(shù)下乘涼，這感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我們學(xué)校的小花一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著。春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有不同的花，不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái)，一定都會(huì)看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了，生命力超強(qiáng)，我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。

我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)讓你在冬天感到溫暖。每個(gè)班有40~50的學(xué)生，每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團(tuán)結(jié)，遇到集體活動(dòng)，全班出動(dòng)，大家都要為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)們回家后努力練習(xí)，為的就是為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。就拿上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們的拔河項(xiàng)目也就開(kāi)始了，除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀眾席，其他同學(xué)都不能下來(lái)，這可把同學(xué)們急壞了。他們?cè)谖覀儽荣惖臅r(shí)候在觀眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣，等我們回去了之后，他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們?cè)趺礃印?/p>

6.小學(xué)寫(xiě)荷花的優(yōu)秀參考作文400字

暑假的一天，天氣非常晴朗，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。

一進(jìn)公園大門，我就聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊！這里的荷花真多?。≌婷腊。『扇~挨挨擠擠，碧綠的葉子，像無(wú)數(shù)把小傘，像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤(pán)，又像一把把美麗的大扇子……小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開(kāi)了兩三片葉子，有的全都展開(kāi)了，露出了金黃的蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像就要破裂似的，還有的含苞待放……看看這朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿態(tài)，各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫(huà)，那畫(huà)家的水平可真了不起啊！這時(shí)，一只蜻蜓飛到了荷花池中，它在荷花中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“荷花真美呀！”

我情不自禁地說(shuō)：“這里的景色真美啊！我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的地方！”爸爸不由地問(wèn)：“誰(shuí)知道荷花都有哪些好處？”姐姐搶著說(shuō)：“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞?！蔽伊⒖谭瘩g說(shuō)：“荷葉可以熬中藥，蓮子可以熬粥，蓮藕可以做菜……”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’?！?/p>

我聽(tīng)了爸爸的話，心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)品德高尚的人。

7.寫(xiě)荷花的作文400字

荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。

走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。

再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：“我成熟了，快來(lái)摘?。　焙苫ㄉl(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，全身都是寶。

荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。?。∥覑?ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)！ 望采納 ?

8.學(xué)校池塘里的荷花作文600個(gè)字按春夏秋冬的順序?qū)?/h2>

有一天，爸爸媽媽帶我去外地游玩，那里有一個(gè)很大的公園，公園里有一座荷花池。

這是我第一次見(jiàn)到荷花，我興奮地不得了，情不自禁的說(shuō)：“哇，荷花真美??！” 荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片并排在一起，就像層層疊疊碧綠的大圓盤(pán)。爸爸媽媽帶我走近一看，看見(jiàn)荷葉上有許多小水珠，我好奇的問(wèn)：“爸爸，為什么荷葉上有很多小水珠呀！”爸爸說(shuō)：“好像剛下過(guò)雨呀！”忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去，亮晶晶的真好玩，寫(xiě)景作文《池塘中的荷花作文450字》（）。

池塘里的荷葉可真多，一眼望不到邊，一眼望去有的花全開(kāi)了，露出嫩嫩的小蓮蓬，顏色非常鮮艷，有的粉里透著白，白里透著紅。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘，向過(guò)往的游客微笑，我非常喜歡這些荷花，看著看著我就想：“如果我們那里有這么美麗的荷花池，那該多好??！” 我們要去下一個(gè)景點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開(kāi)了這片美麗的荷花池。

今天，我們玩的非常的高興，在回家的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)累，當(dāng)我想起荷花池里的荷花，就樂(lè)滋滋的。

9.荷花作文四百字到五百字

我喜歡秋天桂花飄香，冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開(kāi)，春天滿園桃紅柳綠，但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊！你給人們留下了美好的回憶，你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬(wàn)把綠色的小雨傘，雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng)，那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛，伸在綠色的荷葉中，有那已開(kāi)白色的、紅色的、和水紅色的荷花，還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中，并且發(fā)出一陣陣芳香，使人心曠神怡，流連忘返。

荷花呀！你滿身都是寶。你看！那蓮子是美味可口的營(yíng)養(yǎng)品，花和葉都是中藥，能治病救人；水中的蓮藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞，但你生活要求不高，能在污泥中生長(zhǎng)，卻一塵不染，潔白無(wú)霞。

荷花呀！怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間，把芳香留給大地，把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染，清清白白做一個(gè)專門利人，毫不利己高尚品德的人。你默默無(wú)聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無(wú)私的奉獻(xiàn)。

荷花呀！你真是春夏秋冬萬(wàn)花叢中的佼佼者。

10.按游覽順序?qū)懮徎ㄌ辆拔锏淖魑?00字

在麒麟山莊一家飯店的后面，一朵朵荷花在微風(fēng)中搖擺，將自己的花香散出，在歡快的風(fēng)中，優(yōu)雅地跳著舞，展現(xiàn)著自己的美貌，這里就是“蓮花塘”。

這兒雖然沒(méi)有長(zhǎng)江三峽那般壯觀，也沒(méi)有大片花海那般色彩明麗，但卻有著自然樸素之美。清晨天還沒(méi)亮，這里非常寧?kù)o，到處沒(méi)有一點(diǎn)聲音，平時(shí)唧唧喳喳的麻雀也不見(jiàn)了蹤影，只有偶爾傳來(lái)的蛙叫聲，才讓你感到一切的真實(shí)。

一朵朵已經(jīng)羞紅了臉的荷花在大片大片的荷葉中，害羞地抬起自己的頭，還時(shí)不時(shí)搖搖晃晃的，抖落沾在自己身上的露珠。荷葉也打著哈欠睜開(kāi)了眼睛，靜靜地在風(fēng)中搖擺。

形成了一幅安靜的畫(huà)面。終于，太陽(yáng)慢慢地爬上了云層，露出自己的頭，把第一份光輝灑向沉睡中寧?kù)o的荷花塘。

靜悄悄的池塘在一聲?shū)B(niǎo)鳴中蘇醒了。微風(fēng)帶著一點(diǎn)濕氣，跳著舞跑來(lái)了，麻雀?jìng)儑\嘰喳喳的不知在討論什么，青蛙也鼓足了勁兒，不停地高聲唱歌，蓮花塘也甩開(kāi)了之前的寧?kù)o、安詳，一個(gè)個(gè)花骨朵挺胸抬頭，在花桿上迎風(fēng)跳舞，蜻蜓也歡快的在空中飛來(lái)飛去，好像不知疲倦似的。

太陽(yáng)看著地面歡快的景象，也拋開(kāi)了困意，有精有味的這看看那瞧瞧，將陽(yáng)光大片地灑向池塘，微風(fēng)調(diào)皮地在荷花間穿過(guò)，使得無(wú)數(shù)的露珠被迫從花瓣上跳進(jìn)水里，進(jìn)了水面還不忘發(fā)出“滴滴”的聲音向荷花道別。

.黃昏來(lái)臨了，太陽(yáng)變成了金黃色，玩累了的小鳥(niǎo)也回到了巢里，青蛙也不叫了，玩了一天的微風(fēng)此時(shí)也飛回了家，蓮花塘又一次陷入了平靜。