校園的小花壇作文100(總分總結構的作文校園的花壇100字)

1.總分總結構的作文校園的花壇100字

其他回答三月的校園，最理想的當然是徒步去花壇。

一進入花壇，走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。

美麗的花朵，在陽光的照耀下，顯得格外楚楚動人?；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風拂過，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹上飛下來，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。

還有小小的紅葉李，星星點點，均勻地分散在樹杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個個漂亮的小星星，引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無限生機。

再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒辜負小唐阿姨的期望，長得特別好：小小的香菜，青翠可愛，惹人憐愛；大大的卷心菜，和一兩個足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經雕琢的碧玉。

每到三月，這里總是生機勃勃，同學們都喜歡來這兒玩。三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。

也許，童話中的景色，也不過如些吧。

2.校園一角描寫花壇只要100字,謝謝

校園的生活豐富多姿，有趣的課堂，喧嘩的課間，還有——熱鬧的大課間！ 我們學校的大課間每周三和周五舉行一次，如此熱鬧的場面，只有在那校園的一角——操場，才會呈現(xiàn)。

一二年級的同學熱情高漲地跳著繩，三四年級的同學三五成群地踢著毽子，五年級的同學齊心協(xié)力地玩著二十人二十一足，六年級的同學有的打籃球，有的打羽毛球，還有的閑聊…… 我最想說說五年級的同學一起玩二十人二十一足的場面了！ 這是一項要體力也要團結的游戲。只見女同學和男同學各分一組，隨著班主任的口令，其中一隊向前飛快前進，忽然，一個同學邁錯了步伐，一下子整個隊伍倒了下來。

而另一隊就不同了，只見他們“一二，一二”的喊著口號，速度并不快，但整齊有力，最后，順利的到達了目的地！ 看，如此平凡的一件事，卻反映出了一個鮮明的道理——無論做什么事情，都要做到：一，持之以恒，因為堅持就是勝利！二，要團結一致，互相體諒，因為團結就是力量！ 在冉冉升起的國旗下，一群可愛的孩子們，一張張燦爛的笑臉下，凝聚著多少老師的心血啊！ 廣播中的音樂還在響著，大課間仍在繼續(xù)……。

3.學校的花壇作文190字

學校的花壇

我們的學校有一個花壇，每天早晨一進

校園，第一眼看見的就是花壇，漂亮極了。

春天近了，滿眼的小黃花含苞待放，仿

佛在說，春來了，春來了！一兩朵偷偷開放

的躲在枝頭，更顯得迎春花枝亭亭玉立，讓

人心曠神怡，不忍離去。

夏天到了，美麗的“一串紅”怒放不停，

紅艷艷的開滿了整個花壇，遠遠地望去，好

像是一堆堆燃燒的火焰，好漂亮??！

秋天來了，花兒藏了起來，只有那美麗

的菊花不懼怕陣陣的涼風，熱熱鬧鬧地綻放

起來，五顏六色的，在秋風落葉中爭芬斗艷

冬天降臨，天上飄下了鵝毛大雪，落在

枯枝頭，就像開放的梨花，雪花啊雪花，你

一點也不孤獨，在這寒冷的季節(jié)里，梅花正

陪伴你一起開放，你猜――那四溢的芳香是

你的還是梅花的？

學校的花壇四季如畫，充滿生機，我們

就在這花的世界里快樂地學習。

4.校園的花壇作文

朋友，你去過…………學校嗎？首先印入你眼簾的，一定是“……小學”四個金光閃閃的大字——這就是我們可愛的校園。

在我們的校園里，到處都盛開著美麗的鮮花，到處都可以望見修剪得十分平整的綠蔭蔭的草坪，尤其是在靠近操場的西北角上，有一個開著各種鮮花的美麗的大花壇。這個花壇，遠看是一個五角星的圖案，近看就是五彩斑瀾的花的海洋。

每當姹紫嫣紅的春天來臨時，花壇里的桃花樹就伸展出無數(shù)條枝丫，就像一位久別的朋友，張開雙臂，迎接遠方客人的到來。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個枝丫，它們像一群群小頑童，爭先恐后地讓人們觀賞自己的艷麗豐姿。這時，如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另外一些小生命——樹旁的小草。這些小草盡管沒有鮮花那樣誘人，但也吐出它嫩綠的紛芳。不與他人比長短，不與別人爭榮譽，只顧默默地奉獻，這就是小草的品質。想到這些，我便對小草肅然起敬。

當炎炎的夏日來臨時，花壇頓時又換成另外一番景象。這時，你可以看見一株株婀娜多姿的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個個驕傲的公主，頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠，迎風飄揚。每每同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散得無影無蹤了。

當瑟瑟的秋風吹過，花壇里到處是枯枝敗葉，可就在這落葉中間，幾株顏色迥異的菊花卻迎風招展，不時散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但經常受到同學們的嘖嘖稱贊，不為別的，就是因為它有著斗霜傲雪的品格。

寒冷的冬天來臨了，我們這里的冬天雖然沒有北方那種雪花紛飛、銀裝素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在這樣的季節(jié)里，只有紅梅還在堅強不屈地生存著。遠遠望去，那一棵棵紅梅就像一個個戍守邊防的戰(zhàn)士挺立在冽凜的寒風之中，這時我不禁想起陳毅爺爺?shù)闹娋洌?

隆冬到來時，

百花跡已絕。

紅梅不屈服，

樹樹立風雪。

我們校園的這個花壇，就像是一個技藝高超的魔術師，根據(jù)一年四季的更替而變換著各種各樣的花色，時刻給我們以美的享受。